老师,我来给您报喜啦!
今年,我送走的第二届毕业生参加高考。
今天,两班孩子一起返校看望初中老师。
“老师,我必须给您夸夸小金。”小刘拉着小金到我身旁说,“她高中时期语文很好,考到了年级第一!”“是呀,这还得多亏初中时打下好底子。”小金也附和着。
在本地最好的高中我所教授的学科考到年级第一,回母校专门给我报喜,这确实是对我专业教学的极大鼓舞。
这功劳是我的吗?当然不是。首先是她自身素养好,其次是高中老师。
班里另一个男生,到高中后语文也能轻轻松松拿捏。反思他们为何会取得这样的成绩?一是听话,这里是指他们在语文学习方面听老师的话。(读~写~思~默)
其次是善思考。
第三,字体书面工整整洁。
当然还有很多,结合目前我所带班级学生的情况,他们亟需在这些方面加以改进。
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