0625见习记录

一、粉笔字练习

二、硬笔书法练习

三、绘本阅读

《风机》

《巴巴的旅行》

《花婆婆》

《有趣的睡衣晚会》

《压力舒缓小店》

四、暮省记录

今天，我读到了《玩游戏，学数学》第二章——20以内的退位减法，书中巧妙地融合了数学知识与游戏，这一章节以浪漫—综合—精确的认识过程为引导，引领我从浪漫模糊的整体走向局部的精确，再进一步迈向新的、综合体的整体。在浪漫阶段，书籍以生动的游戏场景为引子，让我对20以内的退位减法有了初步的认识。这些游戏不仅让我感受到了数学的趣味性，还让我意识到数学知识在实际生活中的重要性。随着阅读的深入，我逐渐从浪漫模糊的整体中抽离出来，开始关注局部的精确。在综合阶段，书籍通过具体的案例，让我对20以内的退位减法有了更深入的理解，还让我学会了如何将数学知识应用到实际生活中。所以你看，数学并不是一门枯燥无味的学科，而是一门充满趣味和挑战的学科。在精确阶段，书籍进一步深入剖析了20以内的退位减法的本质和规律。通过阅读《玩游戏，学数学》的第二章，一系列的课堂实例，展示了数学在游戏设计、策略分析和逻辑思维中的应用。这些游戏不仅富有挑战性，而且能够让我们在玩耍的过程中，不自觉地掌握数学知识和技能。这种寓教于乐的学习方式，让我深刻体会到了游戏与数学的交融之美。让我认识到，学习数学知识并不一定要枯燥无味，只要找到合适的方法，就能让学习变得轻松有趣。同时，也让我更加坚信，数学是一门充满挑战和机遇的学科，要不断地探索和实践。