作文班的潭笔记64：怎么写外貌③

作文班的潭笔记64：怎么写外貌③写到细节里

再次升级的外貌描写，如同电影里经常要用到的特写镜头。它不再是笼统的写一个人物的外貌，比如从整体到局部，从上到下，观察个遍，而是针对一个方面进行刻画。比如头发，比如皱纹。我们对一个人外貌的描写，有时并不需要全身扫描，局部的一个特写反而有管中窥豹的效果。

怎么写好特写照？分为三步：

一、选取人物外貌中一处富有特征的部位；

从外貌和外饰，尤其是五官中任取，最好能反映出人物年龄、性别、身份和职业等信息。

二、选取恰当的词汇和修辞进行详细刻画； 

比容从颜色、形状、状态，以及各种感觉出发。

三、添加他人评价和感悟，突出人物情感；

用侧面烘托的方式，添加语言上的点评，神态上的变化以及行为上的反应。

学生习作：

1、爸爸的胡子

①从我记事起，爸爸就留着长长的胡子，开始是浓黑的，后来变白，就成了圣诞老人。那胡子很多，多到足以把他的半张脸都盖住。他胡子还很卷，如果把胡子安在头上，就是天然的羊毛卷发型，妈妈每次看到他的胡子，就常嫌弃地说：“胡子太长了，要剪啦。

②爸爸浓黑的胡子，覆盖在它的下巴与两颊处，而且继续在他本就不大的脸上攻城略地，一直侵占到耳根，整体看去，如同拉到下巴处的黑色口罩。让我忍不住总想把它掀起来。

2、奶奶的白发

③奶奶满头的银发，写着的并不是苍老，这里藏着她一生的故事，这些故事依旧繁茂地生长着，与奶奶相守，不离不弃。

特写是对一个清晰的部分展开描写，如果这个人本身很模糊，只留下一个轮廓，要怎么写呢？

描写轮廓照，也有三步：

一、结合修辞手法，描述人物的体型特征；

比如高矮胖瘦，以及视觉上呈现的姿态。

二、结合外部环境，进一步描写体型特征；

通过环境渲染，让人物的动作更加突出。

三、添加他人评价和反应；

结合心理描写去表达，语言描写去抒发，神态变化上去回应。

学生习作：老人的轮廓照

每到夕阳西下，那个老人就会到海边散步，佝偻着背，拄着拐杖，不时眺望远方被落日映红的天空，沙滩上留下他，有着”三条腿“的影子，想着自己年轻时的身影，不由感叹：夕阳无限好，只是近黄昏。