宸宸2024春季课作品

《静物—线描写生》

【课程内容】今天我们的主题是《静物—线描写生》线描画是一种最基本的也是最容易表现的绘画形式。学习线条的变化直线有规则排列中的变化,值横交叉的线条,方格排列中的变化间隔,不同的画面呈现不同的装饰效果,使画面更加活泼不规则,今天我们运用静物来体现。

【课程目标】1、通过观察静物的图片,进行图片写生,锻炼了孩子的观察能力和造型能力,了解艺术学习中静物的含义。

                     2、图片写生考验孩子的构图能力,对物体的前后遮挡关系做出思考

                     3、对画面物体的明暗关系的掌握,培养孩子对于体积感的理解。

                     重点:学习并掌握画面的构图,对物体的造型的写实。难点:画面的明暗变化表现,线描的把控。

《艺术装饰品》

【课程内容】 今天我们的课程是《艺术装饰品》,人们可以通过服装和首饰表达自己。首饰可以像一枚银戒指一样简单,世可以像下图这件皮带扣一样精美。观察艺术品上重复的图案。如果没有这些图案会有怎样的变化?

【课程目标】 鉴别并描达作为一种艺术媒介的珠宝,描述、分析、鉴别并评价艺术作品。

【课程安排】我们首先进行课程的讲解,其次让孩子进行想象创作,像艺术家一样思考,调整画面直至完成作品。

《工业设计》

【课程内容】今天我们的课程是《工业设计》,生活中很多实用品其实很美很有趣,汽车,自行车,电器还有其他机器就是工业设计的典范,它们既有实用性也有观赏性。识别和描述工业设计并解读评价艺术作品。

【课程目标】识别和描述工业设计,通过再设计绘制工业艺术品表达想法。

【课程安排】我们首先进行课程的讲解,其次让孩子进行想象创作,像艺术家一样思考,调整画面直至完成作品。

《平面设计》

【课程内容】:讲解什么是平面设计。以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。如出版物 网站 海报 广告 包装等都属于平面设计。带小朋友们欣赏平面设计作品,分析平面设计要如何规划布局画面以及配色方案。

【课程目标】:鉴别并描述平面设计作品。通过运用艺术元素和设计原则绘制出美食海报作品。

【课程安排】:讲解平面设计,带小朋友们分析讲解如何创作海报,并自行创作美食海报作品。

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作者:玉兰
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来源:TechFM
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