292-京燕-盘点成人学习的起因

作为成年人，当上班挣钱后，可能已经没有了学习的动力。通常会想，已经上班赚钱了，还用再学习吗？

当上了一段时间，发现目前掌握的技能不能满足工作要求，于是，请教前辈、偷偷报补习班、报网课，让自己能跟上工作的节奏，能在工作中取得成绩，被领导看见，为以后创造更多提升的机会。

当目的达到后，又失去了学习的目标。

当成家后，有了孩子，大部分的家长都认为自己是教育高手，不用学习。少部分的家长有前瞻性，早早的就报了家庭教育课程，为更好的陪伴孩子做准备。

所以，大部分的家长在孩子出现状况后，发现自己没辙了，只有重新开始学习。

学习如何跟孩子相处，如何鼓励孩子，如何跟孩子交流，如何保持稳定的情绪，如何引导孩子独立，如何增强孩子的自信，如何抚平孩子的创伤，如何让孩子敞开心扉，如何让孩子适应环境，如何让孩子从抑郁中走出来，如何让孩子不躺平，如何让孩子情绪稳定，如何让孩子主动学习，如何与原生家庭和解，如何处理心理问题……

家长是头痛医头，脚痛医脚，没有想过孩子出现状况的根本原因在哪里。

今天跟一位新朋友聊天时，她说她之前学习课程的费用高达100多万，其中，家庭教育课程就花了50多万。

她说了一句话，一下子点醒了我：谁不是遇到了事情才会去学习呢！

是啊，能花这么多钱去学习，除了是为了用这个变现外，都是遇到了事情，只要能解决这个问题，花多少钱都值。

这样的家长太多太多，所以就会被一次又一次地割韭菜。

所以，当人最痛苦的时候，才会从内心渴望学习。这也成了大部分中年人开始学习的一个重要原因。

当然，还有很多成年人是因为想要提升自己，而成为了终身学习者。

学习演讲锻炼口才，学习瑜伽锻炼身体，学习古琴修心养性，学习书法陶冶情操，学习舞蹈充满活力，学习歌唱愉悦心情，学习自己喜欢、愿意投入时间和金钱的课程，努力成为更好的自己！