好消息

这两天，接连听到好消息，一是杨杨此次中层竞聘成了年级主任，一是雯雯进了教导处成了学校语文教研组长。

昨天从杨杨简书在看到她写到竞聘成功为年级主任，我高兴不是因为她职位晋升，而是因为她敢于挑更重的担子。我知道从去年暑假到今年暑假这一年她作为年级备课组长有多累。我一个普通任课老师都忙得脚不沾地天天自觉加班，何况是她——语文老师兼班主任，还是教研组长。前两项就够让人喘气喘不匀和的了，何况作为组长还得辅助年级主任的工作。更让她感到劳累的还有家里老母亲三番四次地大病住院。这一年杨杨的日子真的如同过火焰山一般，在这种情况下她没退缩，敢于再挑战一把，这种勇气让人佩服。她能吃苦受累，还有一副好脾气，又勤学上进，我觉得新的一年一定能如她所愿收获更多。

今天，雯雯问我陈琴老师的素读范本怎样，我给她做了点介绍，她告诉我她想带自己的两个孩子在小学阶段读完四书，而且她现在也在不断地学习文化经典。她说她觉得学校里的孩子都应该背经典，学校里的老师都该读书。这话不假，但是做到很不容易。聊着读书买书，她顺便告诉我这次中层竞聘她进了教导处成了语文组长，我觉得很好。雯雯同样是好学上进的好老师，勤快，有能力，做事有眼力，工作有想法。我想雯雯之所以告诉我她这次竞聘情况，可能也是想和我说说她有全校学生和老师读书的想法。若真这样，倒是好事，我们的老师真的该好好读书，在书中汲取点现代的教育智慧。每当我看到一些年纪轻轻的老师就上课提着教鞭或者美女老师被学生气得嗷嗷地吵，我就觉得我们还拿着小时候从我们老师那里潜移默化来的教育方法教现在的孩子，的确是费力不讨好。我们该更新教育观念了。只是，这事谈何容易。

学生读背经典也是。恨不能天天考试让老师哪有闲心和胆量带学生读书背经典，特别是一年级第一学期就有月考，这都让老师放不下死揉课本的坚定决心。雯雯若有改革的想法那是不错的，只是她职位不够，未必能有把想法付诸实践的机会。

但不管怎样，看到杨杨和雯雯都竞聘到高一级职位上，能更有机会锻炼自己，我就为她们高兴。

愿她俩在新的一年里都能大展拳脚，付出有收获。