万千智慧始于记忆，记忆不只是死记硬背

    昨天边洗碗边听《认知天性》，讲到记忆宫殿一段，想到参加的网上记忆力培训，当时打动我的一句话就是“万个智慧始于记忆”，而这句话恰好是刚读到的《认知天性》中的内容，但当时对记忆宫殿的内容没有感觉（至少是现在觉得）。

  《认知天性》是有朋友在文章中介绍说，颠覆我们的认知，记忆不是靠死记硬背，而是被检索。也就是需要在不断地检索使用中，才能记住，不是记住了才能被想起，比如考试时想不起来，交卷了就想起来，能说没有记住吗？但是对考试无用，也就是不能被检索到就没有意义，只有能够被及时检索才叫知识。

    光靠死记硬背，最大的弊病是以为自己记住了，其实只是背的时候记住了。反而会以为如同建房子，今天砌了两块砖，只要不被外力折除，它就可以一直存在，第二天，或者是一百天以后，甚至是一年或更长的时间以后，都可以接着砌。而记忆住的东西如果长时间不用，很快就忘记了，称为先快后慢的遗忘曲线。

    换用检索的概念，想要记住一样东西，就不断去检索它，只有能够被检索到而且是快速检索到，才可以称为知识。比如我现在写下来，就是一个不断检索的过程，可能才是写下来的意义。

      写下来是思考的挖掘机，行动的发动机。

    理解了记忆是一个不断检索的过程，也就理解了“学习真相是足量重复”，想学会一样东西，就需要花上足量的时间不断重复。“学习不是要记住没有记住的，而是把觉得记住了的记得滚瓜烂熟，在学习新知识时，会助你一臂之力。”《自学大全》中这样说。

    足量重复的意思就是记住了为止，就是曾国藩的“结硬寨、打呆仗”，一步一步地走“合抱之木，生于毫末，九层之台，始于累土，千里之行，始于足下。”

    因此记忆，首先要记住关键点，也可以理解为一些概念。在《好好学习》中称为临界知识，是借用了核物理中的临界质量，也就是当核物质达到一定的质量，才会发生核爆炸。因此需要有一些关键性的知识点，达到一定的量，才能打通相关的知但链接，让记忆的效果更好，记忆不是一下子就能够好起来的。

    因此觉得记忆不是光靠死记硬背，而是需要换着不同的方式去不断检索。书中介绍了马克•吐温教女儿背历史，在家门前的小路上，钉上不同的树桩，再将按时间顺序把要记的事件挂上去，孩子边走边说出相关的时间和事件。

    这个方法在记忆法中称为记忆桩。可以实际的树桩，也可以是身体各部位(也可以叫人生体桩)随时可用，还可以是家中的场境，当然最难的是把要背诵的内容与“记忆桩”联系起来，把知识点挂在树桩上，让桩子与要记的知识点产生联系。

    记忆力培训中，就用额头、眼睛、鼻子、嘴、脖子、胸、腹、大腿、膝盖、脚十个部位，记住莫言的十部著作。用额头对应《司令的女人》，从眼角扣出眼屎，原来是《藏宝图》，用《白棉花》塞住鼻孔，红红的嘴唇代表《红高梁》，用五根手指捂住脖子学《马语》，胸口是《良心作证》，腹部的气太多就会《爆炸》，一个女人扯住大腿不想去的《代嫁公主》，膝盖中了《四十一炮》，最后是用脚踩住了一只《蛙》。

    将一个个独立的词语，变成形象生动的画面，当然就记得更牢（长时间没有检索，现在也记不全，查询补充了几个）。却记得让知识点关联起来的五种方法“折箱子倒鞋”：折字法、相关法、增减字法、倒序法、谐音法。

    万千智慧始于记忆，没有记忆一切为零，但是记忆不只是反复背诵，是能够快速检索出来，而检索的唯一办法就是不断练习，学习的真相是足量重复。