读信

      今天看了看芸欣的信，信中絮絮叨叨的说了很多：

      老师，自从跟着您之后我的成绩提升的非常快，纪律也变得非常好，所有的老师中，您对我的批评是最少的。其实我每一次犯错都会反思，哎！我有时候想让您开心，想逗您笑，可是我又无能为力，我没有冯林慧他们那样丰富的想象力，只能用成绩和纪律来证明自己。

      还有每次我妈妈问您我的情况时您总是夸我，说我的好，我妈妈也就觉得我在学校里很听话。

          芸欣在我的心里一直都是听话懂事的一个女孩子，每天按部就班的学习，上课，基本上没有跟同学们闹过矛盾，让我很省心。其实我也知道她和同学们在一起的时候很活泼，敢说，也并不是我看到的那样文静，也会偷偷地谈个恋爱，在家的时候更是不大听妈妈的话，但我转念一想，人就是有多面性的，我们在领导、家人、朋友面前展现的大概也是不同的个性，只要孩子大方向不错就没有问题。她觉得我是一个好老师，我也觉得她是一个好学生，按说这样就够了，可是两年的缘分里对彼此的了解若只是停留在肤浅的表面也是一种错过吧！作为班主任的我，能够接受她的乖巧懂事，也愿意了解她的张扬和放纵，能够倾听她的烦恼，能够关心她的生活以及和同学之间的关系，这样的我才能够获得她的认可！