静心、耐心

    今天是第40个教师节，也是我的第15个教师节，一天的惊喜还是很多的:从早起开始，以前的学生和家长就不断地发微信祝福；一进校门，学校准备的节日礼物，确实很有仪式感；学生入校，陆续有孩子表达自己的心意，一朵康乃馨，一张卡片，一小束花，甚至一个棒棒糖，孩子们努力表达着对老师的爱❤，真的很感动！

    下午学校开教师节座谈会，表彰了优秀教师，为他们高兴。领导又讲了几条，没仔细听，因为我在反思我白天的工作，好像有点浮躁。

    一、路队

    我好像还没有找到一种有效的整队方法，虽然孩子们每天都有小小的进步，比如今天走路队的时候就能沿着黄线走直了，但是每次在教室门口排队的时候，总有几个孩子打闹不听话，我需要从前往后走一遍才行，整好队，往前走一段，还会有几个孩子走不成直线。

    基于此事，我咨询过体育老师，告知我孩子太小，走不直是正常的。我想，我可能有点操之过急了，我要让自己慢下来，跟着孩子的节奏走。

    二、做操

    每天的做操，说实话对我来说有点煎熬。每次整好队，带着娃们去操场，他们都会蹦蹦跳跳地一路跳过去，队当然也不直，到了操场，教他们双臂伸直散开，又是一项很费力的事，今天有点想发脾气，后来忍下来了。现在想想，孩子们其实已经有进步了，最起码前面那些孩子，知道怎样列队，也知道跟着高年级的哥哥姐姐学做操。我作为班主任，对孩子们的要求有点高了，以后要注意！

    本周计划是教会学生打扫卫生，看来还需要趁着零碎时间再训练站队、做操，争取能做到快、静、齐。

    三、辅导孩子

    今天晚上在家辅导老二作业，有一道题是在田字格里写数字，我觉得他写的不太好，想让他改正一下，但是说的过于直白，孩子不乐意，非说我太凶了。我赶紧向他承认错误，并表示妈妈好好说，结果他听进去了，也让我给他擦了重新写，而且他自己定时，很快就完成了作业。

    不管在学校还是在家里，我面对的都是一年级的孩子，以后要对孩子们多点耐心，静下心来多换位思考、多改变、多了解孩子的想法，努力带好这个班，让我的孩子们和家长们觉得选择我没有错。加油，亲爱的自己，孩子们和我都是棒棒哒。