2024.9.9读论语，以礼带班，建设有情教室

摘：上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民襁负其子而至矣，焉用稼？

思：在上位者重视礼，老百姓就不敢不敬畏；在上位者重视义，老百姓就不敢不服从；在上位者重视信，老百姓就不敢不用真心实情来对待你。

老师重视什么，学生就会相应的反应。所以，对孩子们的期待，我也告知了孩子和家长：

君子不争，争则依礼。

尊礼由心，执礼宜诚。

礼让为上，正视自己。

行之以礼，德行自见。

请班上练习软笔书法的孩子，将这些信条写出来，张贴在班上墙面，随时提醒孩子们，也提醒我，重视义礼，行之以礼，诚心守礼。今后每周常规反馈时，不断加强对礼的认识。