《不管教的勇气》读书笔记之开始

这是一本教育学习领域的著作，主要关注育儿和家教理论。

这本书的核心理念是尊重孩子的独立性和选择，倡导父母对孩子学习的干涉，鼓励孩子应对失败的责任感，培养孩子的自我价值认知，并强调体罚对孩子成长的影响。

书中强调，孩子在家不应享受特殊待遇，他们应该学会合作，理解孩子对他人贡献感的认识，并认识到批评对孩子行为的影响。

此外，作者还提出了父母的正确表扬方式，认为父母的表扬应该基于孩子的努力和进步，而非仅仅关注结果。

在孩子的教育方面，作者主张父母对孩子教育的期望应该基于孩子的自立能力和认知能力，同时要摆脱自我中心主义，理解别人的生活并不是为了满足自己的期待。

作者还提出了自立的三大条件，包括能够独立做出选择、能够独立判断自己的价值以及摆脱自我中心主义。

此外，作者还探讨了阿德勒心理学在教育中的应用，以及如何正确应对自卑感的方法。

阿德勒心理学认为，教育不仅仅是知识的传授，更多是在于通过正确的引导，帮助孩子建立起正确的人生观价值观，世界观。