暖场游戏这样玩太有趣了吧
你们有没有在主持班会、例会或者培训活动时,因为苦苦设计不出适合的暖场游戏而苦恼呢?
9月13日-14日,我有幸参与了学校文化和故事力项目培训(襄阳站)的活动,这两天的暖场活动都设计得很有意思,我们可以参考一下。
1、动物画像
请用一幅动物自画像画出心中的自己,在或抽象、或形象、或写实的涂鸦创作中,映射自己、介绍自己、悦纳自己。提示:(1)别担心画的好坏,尽情画出你心中TA的样子。(2)如果可以,请为它增加细节和对环境的想象等。(3)写上三个关键词描述他。
我的同事刘琴梅老师画了一只智慧的海豚,主持人程恺伦老师邀请她为大家讲述自画像。
2、同问异答
邀请几个不同的人上台就座,接着主持人说出一些直击灵魂的问题,让他们依次传递话筒,快速回答。实在答不出来,可以说“过”。这个游戏很简单,关键在于问题的设计。
我现在能回忆起来的问题有这些:
如果你拥有一项超能力,你会选择什么?为什么?
如果在零食和手机中舍弃一样,你会选择舍弃什么?原因是?
你上一次独自哭泣是什么时候?为什么?
你最擅长什么?请说出三样。
你目前正在克服什么缺点?
如果可以邀请一个人共进晚餐,你想邀请谁?
你有什么想做但一直没做的事儿吗?
什么事情是你以前觉得很重要,现在觉得不那么重要了的?
……
这个同问异答的游戏,有点类似于真心话大冒险。电影《自由作家》里的女老师也曾用过一个升级版的快问快答,她提出了一些问题,并在教室的地板上画出了一条红线,学生的答案如果是YES,就往前走站在线上,然后回位,如果答案是NO,可以留在原地不动。
她的这个游戏让班里的学生和老师迅速了解彼此,找到一些归属感。
3、天气预报
多年前,我曾参加了一个语文教研活动,当时的主讲老师组织的暖场游戏让我印象很深刻,规则如下:
主讲人说小雨,听众拍肩膀;主讲人说中雨,听众拍腿;主讲人说大雨,听众鼓掌;主讲人说狂风暴雨,听众跺脚。
这个游戏可以让听众个人来一遍,再找搭档来一遍。
如果这些游戏对你有用,记得点赞、留言、分享!
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