一节月球生存课

上英语课。

我的英语课有效期只剩下10天了，可我的课还有50多节课没有上完。

四舍五入最起码损失了5000块不止。

课程快要结束了，又有老师开始主动添加我，大概是要聊续课的事，不过这个课程真的太贵了。我打算买其他的套餐 ，比如说某宝上的同桌英语一对一 课程。

当初年少轻狂，不知物价，算是被坑了吧，差不多200块钱一节英语课，还是一对五的英语网课。

没有找对平台，线下咨询的，花两倍的价格。

今天的英语课，前面20分钟只有我一个学员，外教跟我一对一的扯皮。

我在说我的理想，我说我之前有想过成为一个游泳教练，不过那太困难了，太累了，我放弃了。

然后是上英语课，如果流落到月球上，距离基地还有200米， 幸存者选择10样东西，增加从降落地到达基地的存活率。谈一谈携带这十样东西的重要性的排序？为什么？

后面25分钟，课堂上加入了一个学员。我跟那两个学员1~10给这10样东西的重要性排序。

最后的分数，我得分十分，另外一个学员得分20分。

本来以为我分数低，我的存活率更低。

后面仔细一看规则，是分数越低存活率越高。

这堂课是我赢了！

上课还是能学到一些东西的，比如说学到了月球是没有大气层和引力的，月球上的温度变化很大，晚上冷-100，白天热100度。

而对于这一次月球生存物品排序，首先考虑对氧气，食物，住所和水以及急救的基本需求，再考虑队员沟通和导航和光照。

由于要带的东西比较多，所以需要一个筏子来拖东西。

最后呢，月球上的氧气是很少的，火柴是没有用的，打不燃的。

罗盘也几乎是没有用的，因为月球上没有磁场，分辨不了东西南北。

上课还是能学到东西的，我对大自然的探索从课堂中又了解到了几分。