《打造以学为中心的新课堂》读书笔记

        支架式课堂的优势

        一、支架引导，学生主动学习。支架式课堂强调学生的主动参与和探索，教师通过搭建支架，引导学生积极思考、主动解决问题，促使学生主体作用的发挥。支架式课堂注重引导学生自主探究和思考，培养学生的创新思维和创造能力，激发其创新精神。

        二、深入情境，学生学以致用。如果要调动学生的积极性，教师不能只是借助于枯燥无趣的语言来推进教学，而是要借助一些特定情境，将生动形象的具体动态场景融入课堂，打造一个愉悦、民主的学习环境。这样的学习氛围更有益于激发学生左脑和右脑共同协调运转。

        三、动态调整，契合学生思维。教师还需要对学生做出适切的引导，通过适度且恰当的方式，搭建可以随意调节或者具有暂时性和渐消性的框架。在建设框架的过程中，需要使之具备一定的实时性和动态性，应随着教学的进行动态而变化，符合学生当下具体的思维走向。

        四、互动帮扶，师生共同成长。建构主义认为，学习者有效的学习是在人与人、人与社会环境问的相互作用中完成的。支架式教学中，师生构成一个“学习共同体”，合作与互动是师生之间的日常。