课堂上的“意外之笑”

“叮铃铃……”语文课的铃声清脆响起，年轻的孔老师迈着优雅的步伐走进教室。她的脸上带着一贯的温婉笑容，仿佛能融化每个人的心。

然而，这堂课却没有如往常一般顺利进行。孔老师提问一个文言文的句子翻译，一连叫了五六个同学，可没有一个人给出正确答案。她压住心头的火气，加大声贝道：“语文课代表站起来回答。”大家都把目光投向课代表，满心期待着正确答案，可结果却令人大失所望，课代表竟然也答错了。

一向温婉优雅的孔老师彻底愤怒了，怒吼道：“谁会翻译这个句子？把手举起来。”教室里鸦雀无声，无人举手，全部沉默。“全体起立，站着听课。”孔老师的眼睛里射出两道让人不寒而栗的光。同学们无奈，只得乖乖站起。几分钟过去了，孔老师的怒气依然未消。

就在这时，作为班长的我，弱弱地举起了手。孔老师看着我，火气不减地说：“现在会了，早干啥去了？”我怯怯地说：“对不起孔老师，我现在也不会，但我有一个重大发现，不知道能不能说？”孔老师没好气地说：“有话快说。”我深吸一口气，大声说道：“我觉得您生气的时候，竟然比不生气的时候还要漂亮，您让我想起了书中描写的冷美人。”此言一出，我能感觉到，全班同学都在为我捏了把汗，开玩笑也不分对象，不分场合，这不是火上浇油吗？当然，我的心里也没有底，尽管我的初衷是为了化解尴尬。

可令人难以置信的是，孔老师竟然“扑哧”笑出了声。那一瞬间，她紧绷的脸松弛了下来，仿佛春天的花朵在阳光下绽放。我会心地笑了起来，其他同学更是肆意地笑了起来，课堂气氛瞬间变得轻松起来。

孔老师笑过之后，情绪彻底舒缓了。她开始给大家讲清楚积累与理解之间的关系，以及上课注意听讲的重要性。然后，她旁征博引，妙语连珠，把课堂气氛一次次推向高潮。同学们听得津津有味，积极参与互动，仿佛忘记了刚刚的不愉快。

不可否认，笑是可以互相感染的。时隔久远，每当我想起那次堂课上因为我的真诚和勇敢引发了孔老师的“意外之笑”，心中便涌起一股莫名的暖流。