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国考申论必背素材
一、金词积累
一、社会治理类
规范词汇
适用场景
权责到人
安排某个人专门负责某事 、 负责某个项 目
缺乏忧患意识
人们面对危机 ,会觉得没那么严重 、会觉得不会出现什么问 题
协调共治
多主体共同解决一件事 ,社会 、家庭 、学校等共同参与
科学防治
相信科学 、依靠科学 ,尊重科学规律来防御治理
精准施策
坚持按照因人 、 因地 、 因事而采取不同的政策 、措施
简化审批流程/ 精简审批程序
以前许可证需要跑很多的地方 ,走完多个审批程序之后才能 办下来 ,现在不同了 ,过程减少了很多
基层减负
减少基层干部的工作量 、减轻他们身上的责任 ,把基层干部 从一些无谓的事物中抽出来
提高民生工作透 明度
地方政府可定期展示政府动态 、亮点工作 ,让群众能够及时 地 、清楚地了解民生方面的 “ 大情小事 ”
以能定职/因人 定岗/人岗匹配
这些人员将被按照能力素质结构 ,被派到对口 的农业 、企业 中从事相关工作
城市规划重地 上 、轻地下
部分城市的规划只注重让地上漂亮 , 却忽视地下 ,最后让地 下一团糟
微笑服务
群众只要来了 ,工作人员就会笑脸相迎 ,尽力服务好人民群 众
固执己见
总觉得自己在理 ,就算大家有不同意见 ,我也要按照我的想 法来
不懂变通/墨守 成规
某人做事不能根据临时突发状况灵活处理问题
宣传典型模范
通过各种媒体媒介 ,传播优秀人物的事迹及其品质
将理论与实践相 结合
理论最终还是要落到人们的生产生活之中 ,用理论去指导群 众的生产 、生活
转变工作作风/ 坚持服务宗旨
坚决扭转官僚主义 、形式主义等思想之风 ,各项工作要践行 以人为本 、服务群众的宗旨
标本兼治
解决了本质问题 , 也解决了一系列引发的问题
数据共享
基于互联网技术 , 实现了不同地区之间数据的联系 、传递和 互通
政策举措的配套 性
政策实施要依赖于其他相关政策的有效执行
一站式服务/一 站式办理
去某个窗口/服务厅全部当场办结多项业务; 办理业务只需要 “ 只跑一趟 ”“ 只去一个地方 ”
数字化管理
启动互联网大数据系统进行管理
人性化管理
× ×管理方法的设计和选择考虑不同人群 、不同主体的需求
变被动服务为主 动服务
过去 ,政府部门都是等着群众上门办事 ,现在则变成了主动 告知群众来办事
二、经济建设类
规范词汇
适用场景
市场化运作
× ×是市场化产物 ,可按照市场规律 , 自 由参与市场竞争
合作不畅
合作双方虽 已达成合作共识 ,但在实践 中 , 一方不配合 、 不 愿参与; 合作双方出现 “一头热 ”现象
加强产销对接
某企业始终坚持探索如何让 “ 产 品生产 ”与 “ 产 品销售 ”实 现直接 “ 对话 ”
延伸产业链
在原有产业 的基础上 , 向该产业的上下游进行拓展 , 如农场 不光种植蔬菜 、水果 ,还建起了加工作坊 ,发展加工业等
拓宽销售市场
原来只在本地销售 ,现在面向全国销售
同质化
市场上的同类产品在性能 、设计等方面大致相同 ,差异小
产业低端化
一些企业放弃高端产业战 略 , 硬是把高端新兴产业搞成了工 业化初期的 “ 落后产物 ”
错位竞争
企业坚持 “人无我有 ,人有我优 ,人优我新 ”,生产出的产品
不与业内其他对手雷同
专业化运营
企业让专业 的人去做运营管理 , 如让更懂年轻消 费群体 、 更
懂电商的人员去负责线上运营
资源优势互补
两个企业分别有不同方面 的资源优势 , 它们之间进行合作、 “联姻 ”
产业多元化
产业的名称列举 了很 多 , 未形成产业链 、集 聚效应 , 只是单 纯 的种类变 多(种植茶叶 、 雷竹 , 做陶 、植物染 , 办 民宿 、 餐馆)
产业转型升级
生产线 、 设备 、 技术等都进行 了升级 , 放弃 了低端的生产方 式转而加大对高端生产的投入
推进产学研融合
把企业生产与院所研究 、 高校教育等融为一体
产品转化
让产品走出实验室 ,走进市场 ,走进生产车间
一体化/体系化
为 了适应发展 , 不能单个部门或单个企业甚至个人单枪匹 马 地做 ,要一起系统地做
林下经济
在竹林和幼林下养兔 、养鸡 、 养鸭 ,在树林 中放 羊 、 养蜜 以 及在林下发展香菇夜菌种植
配置生产资源
分配土地 、 劳动力 、技术 、 资本等生产要素
降低融资门槛
金融机构放宽企业贷款的资质与条件
产业结构调整
从第一 、二产业向第三产业转变 ,第三产业占比高
集约化经营
以效益为前提 , 重组经营要素 , 实现最小的成本获得最大 的 投资回报
瞄准市场空白
专注开发市场中还未有人 “ 踏进 ” 的行业和领域
释放消费潜力
通过各种措施 ,激发消费者购物欲望 ,拉动消费者消费需求
资本下乡
把城镇工商业积累的人力 、物力 、财力等资源吸引到农村去
三、人文建设类
规范词汇
适用场景
激发艺术热情
我们从不喜欢 、不明白绘画 、文学等 ,到越来越喜爱 ,越来 越愿意在这上面花时间
营造阅读环境
某市为市民新建了更大的图书馆,现在无论老人还是小孩一
到节假日都会到图书馆去读书
文体设施
网球场 、游泳池 、儿童活动中心 、兵乓球室 、台球室 、图书 馆和文化活动室等
活动形式单一
村里举办的文化活动要么是唱戏,要么是看电影,要么是广 场舞 ,基本上就是 “ 老三样 ”
移风易俗
摒弃一些不良风气 ,如不搞大操大办 ,不搞铺张浪费
村规民约
H 村村民共同制定出的规章制度可以约束村民行为 ,是村民 实施自治的基本依据
传统文化元素
中国书法 、中国结 、中国皮影 、中国武术等象征中国文化的 “ 符号 ”
开展文化下乡活动
省杂技团经常赴流泗镇所有村庄举办文艺演出
贴合大众需求
某县文化下乡工作在推进的过程中 ,要求调研老百姓的喜 好 , 并尽力他们的满足
盘活文化设施
某村把闲置不用的文化礼堂改造成农家书屋,前来读书的村 民络绎不绝
精准提供文化供给
某地的文化下乡团队在了解群众喜爱哪些节目后,为群众送去了 喜爱的文化节目
融合地域文化特色
西安吸收当地的文化,开展皮影戏、木偶戏等演出活动
鼓励群众自办文化
鼓励农民自发组建基层文化表演剧团
推进文旅融合
A 省将自身传统文化优势和旅游业相结合,打造出“传统文化+旅 游 ”的新业态
缺乏娱乐方式/娱 乐内容不丰富
群众闲时只能赌博 、打麻将等 ,没有其他可供娱乐的项 目
品牌化
以前没有品牌 , 现在有了品牌/原来的品牌不好 ,后来发展 得较好 , 知名度有所提高
完善文化设施
修建文化广场 、文化宣传基地 、 艺术墙等
活化文化
让优秀的文化传统融入到普通百姓生活中,使其得到充分利 用
原真性保护
真实地保护文化遗产的原始风貌 ,在保护过程中原样原修, 保留原材料 、 原工艺 、 原样式
丰富百姓文化生活
闲暇时人们可以读书读报 、 唱小曲 、学舞 、学乐器等
强调文化地域化
符合这个地方的文化 ,体现当地的特色风格
重形式 、轻内涵
一些文化活动只是虚有其表 ,单纯的为了活动“ 排场 ”搞一 些看似 “ 新颖 ” 的形式
融入传统文化元素
某产品在设计时,创造性的将《清明上河图》《金陵十二钗》 等融合进来
传承传统工艺手法
她现在进行扎染创作的工艺手法是家里传下来的,传到她这 里是第十代了
融入现代生活元素
融入现代的景 、现代的物和现代的人
保留各村老屋特色
在修缮保护的过程中,将各村老屋的不同之处保留下来,让 每座老屋都具有独一无二的 “ 画像 ”
创作娱乐化
有些创作作品只为迎合当下人民群众的 “ 娱乐精神 ”
道德失范
诚信缺失 、讹人 、见死不救等现象司空见惯
全面保护
在修缮保护过程中要做到 “ 一个都不能少 ”
文化产品庸俗
每天打开电视机 ,扑进眼帘的都是多角恋 、伦理剧之类的文 化创作作品
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