[274工作]同频共振的一群人

      周五下午和德育口的同事一起参加市里经典诵读去书香校园成果推广会。

        我校的经典诵读节目《品味宋韵 走进苏轼》作为新华区代表参加演出。

      演出节目作为第3个表演，省级名师邵俊华出场一开口，立马吸31全场人的眼球，一位学生缓缓走来和她经典的对话引出小暖男子郝《水调歌头》的吟诵。他随着音乐表演投入，声音如悲如诉的声音吸引着在场的观众纷纷拿出手机拍摄录制。我也抑制不住激动的心情悄悄跑到前排蹲下或录制或拍摄，激动的心情不以言表。

        紧接着上场的是雯雯和小女生的歌舞演绎，俩人的表情和眼神的交流那么恰到好处，堪称绝妙！

      最后的两次谢幕，更让人看着行云流水，酣畅淋漓！

        表演完掌声雷动，好自豪！

        李导就是李导，李导一出手节目大气浑然天成，时时抓住观众的眼球，精品！

      这个节目的台前幕后虽然不是由我全程负责，但是作为一个旁观者也时时关注的他们节目的进程。

首先作为导演的李斌老师是10月9号调入我校，她是全区的大导演，在市里的晚会组织当中也是一位专家级别的大导演。

我有幸和她坐在一个办公室，短短的三周时间已经被李老师认真执着，追求卓越的工作态度，深深折服。当学校有这项任务交给她的时候，李老师立马就有了构思，也在选找学校的素材，当她和我讲《品味宋韵》这个节目和《小雅鹿鸣》之间的差异时，我感觉《品味宋韵》更适合。

随着时间的推进，李老师上一周一直在训练两个小苏轼。但每次排练后总感觉看着她的表情对小演员的演绎不够满意，我心里也有一点担心。可是一星期后她有一次回到办公室笑得乐不可知说：哎呀今天这小苏轼终于开窍了，就像挖地道一样，终于给他挖通了，他理解了我给他讲的意思。太高兴了。我当时就想小苏轼如果定住那节目应该没问题了。

后来和她聊天时又说起了诗词大会时两个节目，给她不经意的推荐了吴雯雯老师，李老师说让她明天找我，我听听她的歌声，我给雯雯一讲没想到雯雯可积极可主动，第2天找了李老师一听，立马同意让她也上这个节目，和一个小女生组成歌舞演绎水调歌头，让这个节目更出彩。

我高兴我推荐的人能被李导相中也很为雯雯的积极主动感到高兴。

后来李导又担心，作为老师演绎的邵姐没有衣服，我连忙把我的好几套衣服都拿来让邵姐试穿。但李导演不满意，中午她又陪着邵姐一起去购买衣服还是没满意，最终定了李老师一套金丝绒的套裙穿上立刻惊艳四方，我们都决定拍板定下这套衣服。

周五中午化妆还在想着邵姐的发型应该怎么变，没想到下午一看哇大变活人呀，邵姐的头发全部盘了起来，一改往日乱蓬蓬的形象，温婉大方，端庄贵气。

下午许多认识邵姐的人都没认出来她。哈哈，颠覆了以前所有人对她的认知。

杜校长全程把握作为后勤部长联系学生，联系老师，寻找道具。进行搬运这些工作都做了，而这个节目真的堪称绝品精品！

后来大家凑在一起，在讨论的时候，一位魅力四射的校长，一位认真负责的大导演，一位无怨无悔默默奉献的德育校长带领一群奉献忘情投入的演员，加上邬丽废寝忘食的编辑背景视频，组合在一起就是一个完美的作品！

而我作为一个旁观者，也为这个作品感到由衷的高兴！

我很开心，我推荐的两个人被导演相中啊，加入到这个节目中！

周五下午我还带着一点小小的私心给小朋友请了假，带着她去看了这台晚会，小朋友也很震撼，我想在他的心目当中也一定悄悄的种下了一颗经典诵读的种子！

一群认真的人，一群同频共振的人！

虽累犹喜！