青春的模样

“牛羊喜欢成群，猛虎总是独行”，早操结束，祺展从我身边闪过，原本因为受伤蹒跚的步履也变得轻快，背上的书包、手中提着的大水杯并不影响他的速度，我知道，他着急去餐厅吃了饭，然后以最快的速度回到教室开始学习。我拿出手机，拍下了他快速独行的一幕，脑海中闪现的就是开头的这句话。

课堂上，一道题成为多数学生的拦路虎，我从读题、有条件想结果、联系原来做过的题环环相扣，一步一步指导大家从混沌一片到恍然大悟，学生们理解了之后就开始奋笔疾书的书写，这时候，谢宇阳又举起了手：“老师，我还有其他思路。”

“来！”因为这是课堂常态，所以，我的一句“来”他就知道要到讲台上讲给大家。

四条辅助线让台下的小伙伴们发出了“啊”的惊叫声，但是正是这看起来很多的辅助线让答案一下子就浮出水面，台下的小伙伴们又是惊喜的“啊”声一片。张诗博也不甘示弱，边举手边跑上讲台，他又分享了跟我们不一样的思路，虽然繁琐，但思路清晰，答案正确。孟繁一怎堪沉默，他笑眯眯的走上讲台，先向大家介绍他的思路跟老师讲的接近，然后开始讲解，嗯，是的，方法很接近，但是确实是一种新的思路。

课堂就在这样的一题多解中热热闹闹的结束了，其他学生把每一种解法讲给自己，然后写出一种自己最能接受，理解最透彻的一种方法。

课堂最终因为三个“显眼包”的出现导致了原定的任务没有完成，但是我很喜欢这样的课堂，很有一种“百家争鸣”的盛世之感。

下午的篮球训练我们班被分到了室内篮球场，空旷的场地、明亮的灯光，一群奔跑的“荷尔蒙”成为最美的风景。有人说，没有一个女生可以不被打篮球的男生吸引。我就特别的喜欢看男生打球的样子，每一年九年级训练篮球的时候，我的心情也是极其美好的。学生们脸上的汗水折射出灯光的亮色，酷酷的投篮动作彰显了青春的模样。女生的训练中虽然还带有一丝娇羞，但也是有模有样，进步特别大的是锦熙，平时慢慢吞吞的她今天动作可谓敏捷，控球技术也是炉火纯青，整个下午的训练，没有出现丢球、捡球的动作。

课堂上，是他们彰显智慧的青春；训练场上，是他们挥洒汗水的青春，希望将来的中考场上，是他们绝美的青春。