适当的惩戒

    昨天语文晚自习学生十分闹腾，语文老师性格柔和，她说不知如何发脾气，我真的很佩服她的脾性， 因为我就属于情绪管理较差的人，生活中她应该是很受欢迎，可是站在讲台上的她，则会被学生死死“拿捏”，她的课堂，我基本都会坐镇，可是老虎也有打盹的时候，终归自己的课堂得自己做主。

    昨天晚自习我出去溜达了会儿，结果就出问题了，小宇又“发病”，发出怪叫声，引发其他同学哄笑，课堂乱套，老师只能停课自习，听到后我火冒三丈，此前已口头警告他，若有再犯，回家反省一天，开学到现在，对他无数次包容，因为我知道这孩子本性纯良，他喜欢粘着我，像小孩子一样跟在我身边，也会号啕大哭，他只是缺爱。

    可是如若不兑现我们之间的承诺，他会更加肆无忌惮，必须让他长记性为自己的行为负责和承担后果，所以只能让他回家反思自己的行为，后段时间的课堂学习如何为之。适当的惩戒手段只是为了更长久和安稳的学习。看着他泪眼婆娑，我也心软了，可是说出的话就得兑现，起码意识到问题的严重性。