《如何培养孩子自主学习力》第一部分

制定目标：目标要符合SMAPT原则。要和孩子沟通商量，一同制定，要让孩子有主动性，可选择和有价值感。要及时跟进目标，及时更新目标，目标不要太远太大，要拆分成孩子可遇见的有结果的目标。

学习反馈：要及时给孩子正向反馈，因为反馈影响动机，所以在设置目标奖励的时候，不要只是玩具，玩游戏一类的奖励，奖励要和目标有关联性，而不是目标转移，孩子会把学习当成工作一般的苦差事，目的是为了玩或者玩具，好吃的。还要学会反馈过程，培养孩子的成长型思维。

学习难度：主要就是调整适配孩子的难度，可以让孩子有学习的动力，又不至于太简单，让孩子感觉到无聊，当然，也不能太难，让孩子望而却步。

学会倾听：不要着急反驳孩子，和孩子建立起良好的沟通，才能更好的辅助孩子学习，不要总是习惯性的把自己的一套理论套在孩子身上，让孩子理解你的同时，也要理解孩子。