有一种美好，叫我是教师

（合）有一种人生最为美好，那便是教师！

1有一种情怀最为珍贵，那便是师爱！

2有一种星辰最为闪烁，那便是师魂！

3有一种梦想最为甜美，那便是师梦！

4我庆幸，在无数平凡和不平凡的职业中，我拥有着宝石般闪亮的职业

5我幸福，在无数奉献和进取的篇章中，我拥有着金子般闪亮的一页

6我骄傲，在浩瀚无垠的星空里，我拥有着崇高而神圣的理想之灯

7我自豪，在花香弥漫的田园里，我拥有着青春最壮丽的美好誓言

1教师的生命是一个长长的句子，艰辛耐心热情无私是主干（前进两步）

2教师的生命是一个根号，叠叠作业为她的生命开无数次平方

3教师犹如百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果。

4.教师犹如星辰，远看像一盏灯，近看像一团火

5如果说学生是那蓄势待发的种子，那我们教师就用知识灌溉

6如果说学生是我们最可爱的孩子，那我们就用师恩培育

1我不曾读书破万卷，也不曾走遍祖国大好河山，我庆幸我是平凡教师的一员。2像星辰属于夜空，草木属于自然，我的使命属于孩子们对我的殷切期盼。

3我没有满腹经纶的学识，也没有人人称许的才干，我幸福我是平凡教师的一员。

4像骏马属于草原，大雁属于天空，我必须把爱的阳光播撒学生心中。

5我没有运筹帷幄的本领，也没有决胜千里的智慧，我骄傲我是平凡教师的一员。6像雨露属于晨曦，云霞属于落日，我必须把高贵的师魂镶在心间。

7我没有引以为豪的壮志才情，也没有妙笔生花的创作灵感，我只是平凡教师的一员。

没有花香，没有树高，我们都是默默无闻的小草《小草》

1如果我是春天的细雨，我会滋润孩子们干涸的心，让爱的种子在他们心头萌发。

2如果我是夏日的阳光，我会驱散学生心中的阴霾，让光辉洒向他们心灵的每一个角落。

3如果我是秋天的清风，我会让真情吹遍每一个孩子们心灵的田野，让幸福的微笑在风中飞扬。

4如果我是冬日的火种，我愿意帮孩子们把心灵之火点亮，温暖每一个孩子的心灵。

1有一种美好，叫作教师！    2有一种幸福，叫作教师！

3有一种伟大，叫作教师！    4有一种感动，叫作教师！

(合）让我们共同为教育事业而奋斗，让这份美好的职业，永远充满生机与活力。

苔花如米小，也学牡丹开，我们都是一名平凡的教师，我愿意，我奉献，因为我知道，有一种美好，永远属于教师。（《我爱米兰》）