连轴转的一天

      这个学期培训和会议还是挺多的，如果两者重合在一起，当天的事情都是高密度完成了。       

      早上在龙湾培训，下午回学校开会，会后见了一位前两届的孩子。从小男孩到大男孩了，真有点认不出来。孩子跟我交流了他从回老家到初中、高中的迷茫期再到最后找到自己热爱的点——机器零部件设计（不知道有没有表达错误）。看到他现在努力的状态，甚是高兴。

      放学后，学校又开启了会前演讲3.0版，一改之前一周一讲的模式，变隔周三位老师同一教育叙事主题演讲，加台下编织互动，就自己的工作经历引发集体的思考，今天周校还来了个总结精华，从阅读开始到实践总结到达自我意识既专业经验的形成，让我们越活越有价值。

        晚上还有我们本学期的家长会。黄老师对本期家长会设置了双向奔赴。让孩子们在黑板上写出自己对父母要讲的话，结束的时候又让家长为孩子写了小纸条。发现孩子们总担心家长开完家长会会骂他们，这说明了很多情况：

1.孩子自己还可以做的更好，努力不够；

2.家长对自己的孩子期许很高；

3.家长不大擅长表扬；

4.孩子的问题只是单方面从孩子身上找原因，没有双向奔赴……

      今天我跟孩子们说，让他们放心，我们不是告状的，我们是来表扬你们的，同时也是他们

的代言人。今天黑板上的留言和个别家长的字条还是有触动到我的。

      我想说，家长朋友们还有孩子们，我们是共同成长的！我们现在变双向奔赴为三向奔赴，哈哈哈～我们会向更好的自己靠近，加油！