王贾桥小学 赵莉丹 三上3.5《观测风》教学反思

1.风旗不是很好用，垂感不好，没有风，旗面也是1级状态。

2.没有风向袋，如果有条件或者有资源，还是要借一个风向袋过来，让孩子们见见世面。

3.风向标很好用，特别是风扇一吹，风向标就跟过去，特别好玩，孩子们都喜欢。每组一个，在室内活动就好，这种组装风向标易装易拆卸，不过也容易掉。能看风速大小。

4.风扇要准备有不同挡的，这样能观测对比风的大小。

5.指南针有部分还不知道如何使用，要让他们看演示视频并且操作一下，辨别方向，再带到操场去。

6.国旗来判断的话会比较明显，可以作为辅助。让学生们抬头看看。特别是012级的判断，看国旗就特别明显。