13 孩子之间的插曲与“课题分离”

    今晚，两个孩子之间的小插曲让我觉察了很多，也思考了关于“课题分离”。

    在一个密闭的房间里（三岁以上可以托管），我家娃（两岁十个月）和另一个四岁半男孩子一起玩，两个人正在玩“冬眠”的游戏，刚刚冬眠醒来，小男孩醒来第一件事要去喝水，然后那个男孩子拿起地上一个正方体木头假装喝水，我家娃跟着哥哥屁股后面玩，上前一步，站在哥哥旁边。我考虑到那个男孩的手落下来就砸到我家，于是手正准备上去挡着，结果我手没挡住，男孩子手速很快，把木头“水杯”放下来，一不小心砸我家头上了，当时我家娃被砸哭了，我迅速抱起来娃，娃的眼泪落下来，委屈的在我怀里。那个男孩子在旁边头低着，做错事的样子，一直在说对不起对不起，眼泪也流了下来。 

    我当时看了下我家娃没事，然后我一手搂着我家娃，另一只手抱了那个男孩，我对着男孩说：弟弟被砸到了，确实很疼，但哥哥也不是故意的。男孩子没有说话，仍然做错事的委屈，情绪很低落，趴在桌子上，也没有继续像之前一样玩耍了，我后来还跟他说，我说你不是故意的，阿姨也不怪你。弟弟现在也不疼了。但是一直到我离开那个地方，他都在那内疚。后来，我选择带我家娃离开那个房间了，离开房间后，孩子爸爸和我说，我应该早点带孩子离开那里，因为我在那个房间里，小男孩会感觉大人权威在那，始终有压力，放松不下来。

    回家的路上，我一直在想，为什么我更心疼今晚这个小男孩，在我看来，这个男孩反而更是这个插曲里的弱者，我家娃被无意伤害了身体，但是因为我在场，加上我家娃有年龄小的弱者优势，是被我和道德层面保护着的。这个男孩当时被托管，反而这个男孩子那种态度让人很心疼，这个年纪对犯错表现出了超出年龄的愧疚，男孩应该是家里容错率很低，所以很怕犯错，犯错了很胆怯，很羞耻，因为他可能怕周围人不喜欢他了。

    今天这个插曲让我在现场特别内疚，内疚到看到两个孩子哭了，我也忍不住流泪了，觉得自己没有保护好两个孩子，回家路上我自己自责，让我觉察到“课题分离”这个点，这个男孩子有他的监护人父母，我也不要过分把男孩面对今天插曲的表现归结于我的责任，我固然没有保护好两个孩子，但我所能做的应该是尽自己最大的努力去处理好插曲，降低对孩子们的伤害。