《数字时代的学与教》读书笔记6

在数字时代，教育领域发生了深刻变革，对教师专业素养提出了更高要求。成为一名数字时代的好老师，“刻意练习”至关重要。

刻意练习意味着主动且有目的地提升自己的信息技术教学能力。老师要持续学习新的教育技术工具，像在线教学平台、互动教学软件等，深入了解它们的功能和使用方法。例如，熟练掌握希沃白板的多种互动功能，能在课堂上开展趣味知识竞赛、分组讨论等活动，活跃课堂氛围。

要实现技术与课堂教学无痕交融，需要依据教学目标和学生特点选择合适的技术手段。比如在语文古诗词教学中，利用音频资源播放诗词朗诵，帮助学生感受韵律之美；借助图片、视频展示诗词描绘的场景，增强学生对诗词意境的理解。

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