有一个可“恶心”的婆婆咋办？

进入心时代就认识了一个学友，后来她生三胎这两三年都没见过她了。

前两天她看到我写的一篇文章，很有感触联系我要咨询个问题。

她的小叔子是婆婆抱养的，被婆婆溺爱惯得不像话。四五年前她小叔子犯了法，婆婆要是拿个几万赔偿受害方，小叔子可能就会免一些牢狱之灾，但婆婆没拿，小叔子就被弄进去了。

出来之后婆婆觉得特别愧疚，更加溺爱。小叔子天生的生理缺陷要去整容，婆婆马上拿了几万。

学友知道后就特别生气。学友在那一年出了交通意外花了不少钱，婆婆一毛不拔。

紧接着出现的问题让她对婆婆意见特别大，无法释怀。

学友生三胎，婆婆不管不顾，把自己存的一二十万养老钱全拿出来给养子买了辆车想让养子好好生活，娶妻生子。

不久，婆婆生了大病，没钱医治，找到这个学友。学友养仨娃，加上婆婆那几年的操作她就没出钱。婆婆的女儿出钱治好了病。

在婆婆生病住院期间，养子把车卖了，还把婆婆给他装修好的婚房里的家电家具卖光了，买了一辆二手豪车。

婆婆出院后对养子的行为没有任何意见。过不久，学友的这个小叔子又犯事儿进去了。

婆婆在这中间又生病了，住院的时候才发现那两年小叔子把婆婆的养老金卡绑在了他自己的支付宝。月月把婆婆的养老金全转他自己。进去之后没法用支付宝了，有一个月的养老金没被转走，不然余额就是0了。

学友真得气得不得了。婆婆把钱全花小叔子身上了，养老送终治病又来找学友和她爱人。学友虽然生气，但本性善良，还是让爱人去照顾婆婆了。

善良的人就容易攻击自己，消耗自己。不管吧自己过意不去，管着吧自己气，学因为这事儿一直陷入内耗。

学友家的情况真是听得我感慨万千。家家都有难念的经，你觉得生活这样那样不如意，有人比你还不如意。

我对学友说：“看到你发的语音了，这几天太忙了，终于得空了，找了个安静的环境一条一条把咱发的语音都听完了，又转成文字一个字一个字看完了。我要是在你身边真的要好好抱抱你，养仨娃，又摊上这么个婆婆，你这一天天都是咋过的呀？……

核心问题就是婆婆偏心，养了一个来讨她债的养子。婆婆的行为让你很受伤，咱又是善良的人，当她生病的时候，虽然咱一再说不管了，但最终还是去承担赡养义务了。

你爱人咋看待？（爱人也烦他妈，爱人听学友的。）

庆幸的是，一是，咱家三个孩子目前都还好，老大孩儿虽然青春期了，但一切咱都还能应对。所以你说自己学得不好，其实就咱摊上的事，不是咱学习了，覆巢之下安有完卵？这就是咱学习的意义，生活再不容易咱都还一直向前。

二是，从咱的描述中听出来，咱家爱人跟咱是一伙儿的，夫妻俩还怪一致的。咱不想掏钱，爱人就不掏，第一次不去照顾婆婆，爱人也支持。第二次咱让爱人去照顾爱人就去了。如果再有个简单直接粗暴跟咱整事愚孝的爱人，你说还活不活了？

三是，咱因为学习了一直在给自己做心理建设，一直调整自己。今天还主动求助，这些都是非常好的。

关于咋看待婆婆这件事？咱一块捋捋。咱是恶心她这个人还是恶心她的行为？养子三番五次犯事，婆婆还是像小时候一样惯着。咱是不是改变不了她的行为？要能改变这么多年也不会一直这样了，对吧？那咱得改变对这件事的看法。

上次导师班咱听了没？第四天晚上大约2小时50分的时候，有个大姐现场一对一咨询你听了没？你看大姐60多的人还在为老爹的偏心苦恼。

婆婆的这个行为搁谁身上都会气。咱反过来说，我公婆没有养老金，啥也没有，就是农民。也不像你婆婆手里有二三十万。那咱不都过了？咱认识的时候看你报课那么快，研习院都一把报完了。咱经济也不差，权当老太婆没钱，中不？

咱可以挖一挖，为啥咱的情绪会这么大？原生家庭有没有创伤？然后叠加的导致咱的前仇旧恨加一块了？婆婆的行为会不会戳中了咱曾经的伤？导致咱这么气？

庆幸咱比那个大姐强点儿，至少咱这三四十岁就有个意识，就在学习，就在觉察。回放还能听，你赶快再去听听。我整理的文字版的发给你，你再看看一定有启发。“

学友说：“太感谢了，生了老三很少听了。最近又开始学了，你说的这个案例我听到了，确实特别类似，当时我都听了三遍。我婆家妈和我娘家妈确实都有偏心这一点儿。”

我说：“那就是了。所以你听咱院长指导那个大姐的。她孝顺老父亲是让她安心，至于她孝顺的钱老爹如何处理那是老爹的事。

咱对婆婆也是一样，量力而行伺候。有个小姑子还能扛事，是不是也是万幸？所以咱要气，该气还气，不跟自己较劲，允许自己气。该气气，该生活还生活，该挣钱挣钱，该养娃养娃。咱和爱人团结一致，把咱这五口之家弄好比啥都强。“

学友说：“是的是的。”

然后学友讲到自己因为对婆婆有怨气，把气撒到孩子身上，把小宝收拾了一顿。学友说把对婆婆的情绪转移到孩子身上了，其实孩子没做错啥。

我说：“你看咱学习了之后看自己的问题多么的清晰。你还记得院长讲的反面教材吗？把婆婆当个反面教材。婆婆是来成长咱的，不是这个婆婆，咱原生家庭的伤一直压抑着，现在一块被激发了，咱直面它。咱们为啥这么痛苦，是因为没看到痛苦的积极意义。

所以我给你的建议，就是院长说的，该气气，该生活生活，该挣钱挣钱。多多挣钱。你看咱家小的还小，没啥事儿，咱也在学习着。两个大的都正常上学，积极向上，是发展型孩子。孩子们可以上青少年实操班。咱多挣钱，好好泡课，有余力了，咱报个王克老师的创伤疗愈课。（还可以买个欣然老师的399学学易经心理学，看看家居风水）一家五口在不同的成长路径上全力以赴，让咱的家庭越来越好。“

学友说：“很受用。谢谢你提醒我反面教材这一点，之前的确没有意识到，我能改善提升的也有这一点。任何事双面看，我需要多提升提升改译的力量，调整思维认知。美好的一天从收到奋赢姐的回复建议开始，美好的一天从求助奋赢姐得到能量开始。”

感谢学友的信任，也让我复习了所学。

成长日记：

新的一年从去掉太硬的男性化名字张奋赢，启用有女性特质的原名张素英开始。