215.《父母会聊天，孩子更优秀》读书会第八期复盘

  今天我们共读的是这本书的第八节《孩子越有问题，说明你越失败》。

    参加的学伴有：清英老师、萍霏老师、苗苗、春梅老师、润心老师、学红老师、咏娇老师、丽芬老师、玉琴老师。

  重点回顾：

  1.家长越是挑错孩子的问题就越多，孩子出现了问题多家长要反观自己在养育方法思维模式表达方式上是否存在问题。如果家长面对孩子在学习和生活中的各种问题是一味抱怨就表明家长在孩子的学习和生活中没有做出正确的引导。

  2.孩子厌学，其实是在厌家长孩子，不想说话，其实是不想和家长说话。这个真相是很多家长不愿意接受的。人们都不愿意承认和面对自己的无能、失职、失败。然而家长拒绝面对，承担后果的还是孩子。养育孩子是一件不容易的事情，家长需要专业的引导，只有发现问题，面对问题，家长才能够解决问题。

    3.家长需要学会控制自己的情绪，安静地倾听孩子的真实想法，而不是执着于让孩子听自己的话。

    4.让孩子爱上学习是不现实的。我们只有将孩子的学习与他们的成就感结合起来的时候，孩子的主动性才会强一些。

  精彩分享摘录：

    学红老师：

  家长要学会控制自己的情绪，不要孩子一点小问题，反应就过激。总盯着孩子的问题，问题反而被强化了，反而对解决问题并没有好处。家长总是挑孩子的毛病，会让孩子压抑自己的情绪，变成“心理问题者”。

  家长不能接受孩子犯错，就有可能会让孩子变得畏手畏脚，不敢接受挑战，对孩子的成长是非常不利的。

  清英老师：

  家长自己的习惯会影响孩子的习惯，想要孩子早睡早起，自己要做好榜样。不要给孩子额外布置作业，在孩子有空闲的时候可以和孩子做一些有趣的事情，比如阅读、下棋等等。

    想让孩子做什么事情不能用直接简单的方法，而是提前要做一些铺垫，吸引孩子自己主动去做。想让孩子把字写好，可以跟孩子说：“我看到某阿姨家的孩子的字写得特别得好，我觉得如果你写的话，肯定可以比他写得更好。”

  孩子做得好的时候一定要及时表扬他，激励他。总是看到孩子的优点，亲子关系一定会好，而且还能培养孩子的高自尊。

    润心老师：

    当孩子与同学和老师关系紧张的时候，要引导孩子去看到自己身上的不足，提升孩子人际交往的能力。

    萍霏老师：

  奖励钱给孩子不是最合适的，最好的奖励，是当孩子达到某一个目标，就帮助实现孩子一个小小的愿望。

  当孩子觉得与同学与孩子相处觉得委屈的时候，家长要引导孩子去换位思考，如果你是班上同学，如果你是班长，如果你是班主任，你觉得如何处理这个问题？家长要学会使用区分技术，把不喜欢老师和同学的某些行为与不喜欢某个老师和同学这个人去区分开。让孩子学会理性思考去解决问题。