学习（17）
朗读的时候，要把自己当成园子里的一只蝴蝶、或者一朵花，或者一棵树，来讲述你的快乐和自由吧！
来吧，老师有感情地朗读课文，通过适当的语气把作者的快乐心情读出来。
我们来回顾总结一下，也学着其他老师延伸拓展。怎么样？
在萧红童年的记忆中，祖父的园子是一个怎样的园子？（“祖父的园子”是一幅色彩明丽、富有童话色彩的画，这里是“我”童年生活的地方，它给我带来了无穷的乐趣。不只是园子，还有慈爱的祖父，他给了“我”心灵的自由，放飞了“我”的心灵，舒展了“我”的人生。）
朗读的时候，要把自己当成园子里的一只蝴蝶、或者一朵花，或者一棵树，来讲述你的快乐和自由吧！
来吧，老师有感情地朗读课文，通过适当的语气把作者的快乐心情读出来。
我们来回顾总结一下，也学着其他老师延伸拓展。怎么样？
在萧红童年的记忆中，祖父的园子是一个怎样的园子？（“祖父的园子”是一幅色彩明丽、富有童话色彩的画，这里是“我”童年生活的地方，它给我带来了无穷的乐趣。不只是园子，还有慈爱的祖父，他给了“我”心灵的自由，放飞了“我”的心灵，舒展了“我”的人生。）
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