6如何有效地吸引别人-悬念：5秒钟抓住听众的注意力

如何5秒种抓住别人注意力的悬念。从以下三3 个部分和大家来进行来讲：悬念的作用、设置悬念的方法、使用悬念的注意事项

让我们先来看一看悬念的作用有哪一些

请你想象一下哈，如果你现在正在开车，副驾驶上呢，坐的是你的朋友，这个时候，你的朋友接了一个电话，你就能听到你的朋友和电话那头的对话片段，比如说，真的假的，还有这种事儿，这也太劲爆了吧，这个时候，你肯定会想，你的朋友电话那头那个人究竟讲了什么呢？你是不是恨不得他们俩赶紧放下电话，你来一问究竟对吧？这就是悬念的力量

人呢，天生就有好奇心，比如说，网上经常就会看到一些标题党的文章，我们让我们看了以后，忍不住就要点进去

举个例子：学会变书为课只需要这3招。如果你恰好对变书为课感兴趣，你一定想知道究竟是哪三招

你看，只需要一个非常简单的钩子，人们的注意力呀，就瞬间被吸引过去了。研究表明，我们成年人每天平均每6分钟会看一次手机，这说明我们能够集中注意力的时间开始变得非常短。那么，为了能够始终吸引听众的注意力，你需要在变书为课的时候去增加悬念。在开始埋下一个悬念，大家就会期待结局到底是什么，并且呢，会在头脑里面形成自己的假设

传统相声里面有这么一个故事，你可能会听过说的是从前有一个老人，他的卧室楼上住着一位年轻人。年轻人常常是深夜才回来，进房之后，脱下靴子，往地上重重的一扔，哐当一声，这个声音很响，就会把楼下的老人给惊醒了。接着呢，又哐当一声，另一只靴子呢，又重重的落地了。那老人呢，要过很久才能睡着，久而久之，这位老人就已经形成了条件反射，每天晚上都要等到两声响过之后才能入睡。有一次呢，这个老人实在是忍无可忍了，就上楼向年轻人提出抗议。这个年轻人这才意识到自己影响了别人，满口答应要改正

第二天晚上，年轻人深夜回到家，又是哐当一声，一只靴子落地了。这个老人忍住怒气，等待另外一只靴子落地，可是左等右等，再也没有声音了，却又不敢安然入睡，正在等另外一只靴子落地，一直熬到天明。原来年轻人昨天晚上按照老习惯扔下一只靴子之后呢，忽然间想起了老人的抗议，赶紧就把第二只靴子轻轻的放在地上，没有发出一丝声响，反而却害得老人彻底失眠了

你看，对于变课成书而言，你设置的悬念就像那只不知道什么时候会落地的靴子。只要没有揭开谜底，那只靴子就会始终牵动着别人的注意力，一直看下去

设置悬念的方法，这里给大家介绍三个方法

第 1 个叫预告留悬念

举个例子，你可以这么说，今天我要告诉你们，作为一个企业家，成功的关键就是决心

第 2 种说法在接下来几分钟里，我要告诉大家，作为企业家获得成功的关键品质是什么，以及所有人该如何培养这种品质。比较一下这两种说法，哪一种好呢？显然是第二种，至少听众会好奇你的答案是什么。而第一种说法呢，在一开始就剧透了，结果啊，关键的信息都和盘托出了，很可能就不会引起大家足够的重视。在讲述当中，平铺直叙的讲述大概率不会太信任。那好的讲述应该就像是一部悬疑片，埋下了伏笔，暗藏玄机，做一个预告，这样的听众就会带着心里的疑问，为了得到答案而一直听下去

第二种方式，设问留悬念

举个例子，第二次龟兔赛跑，兔子呢，汲取了第一次失败的教训，没有在路上睡觉，但是最后还是输了。这是为什么呢？说到这里，这你已经开始在好奇了，在思考了，这就是悬念的力量。当然，在讲述过程当中，你要通过自问自答来揭开谜底。因为这次兔子跑错了方向。那如果你是在做一个关于经营策略、职业规划、人生方向、决策方面的讲述，这就是一个很好的引入主题的方式，这样的自问自答还可以不断的演变下去。比如兔子和乌龟又进行了第3次比赛，这次兔子方向也对了，中途也没有睡觉，但是最后还是输了。这又是为什么呢？因为这次的比赛规则不一样了，谁后到终点谁就赢。那后来呢，兔子和乌龟又举行了第4次比赛，这次兔子终于赢了[呲牙]，各位，你们知道这次比赛中发生了什么呢？你看哈，我们就可以通过不断的自问自答来吸引听众的注意力，刺激听众去思考，引导他们发掘和接受讲述要表达的观点

那第三种方式呢，叫意外留悬念

在讲述的过程中，可以穿插一些让听众感到意外的情景，以此来引发听众的好奇，比如你说，我是一个月薪3000的小白领，工作了5年都没有什么突破。但是去年我读到了一本书，用了书里的一个方法，我一年就赚了100万。这个故事前后反差特别大，对吧？这时候你一定会好想知道这个方法究竟是什么呀

我们再来举个例子哈，有这么一个故事，有一个助理呢，每天都会在老板上班前给他泡一杯咖啡，这个习惯已经保持了10年。但是今天老板进公司的时候，发现桌上不是一杯咖啡，而是一杯奶茶，旁边还放着一张纸条。老板看了之后，顿时脸色惨白，听到这里，你会不会在想到底发生了什么事？接下来会怎么样呢？这就是通过制造意外留下的悬念。好的，那讲完了，制造悬念的方法哈

我们这里还要补充一下使用悬念的注意事项

第一，悬念并不是越多越好

最好不要超过3个，有一些网络小说，它里面就会有很多悬念，一直吸引往下看，但是悬念多了就变成了坑，坑多了就填不上，就有问题了。咱们讲书也是一样，一下子提出太多的悬念，听众反而觉得不稀奇。我觉得你这是套路，最终就会削弱讲述的吸引力，让这个表达效果大打折扣

第 2、 悬念要有足够的吸引力，不要故弄玄虚

我就听过一个人他讲述这位讲 书人呢，一开始就说他人生当中遇到过一次接近死亡边缘的世界，那听众以为一定是一个非常震撼的事情，大家的胃口都被吊足了。结果，他在结尾的时候抖开这个包袱呢，讲的其实是一个比较普通的意外，完全达不到死亡边缘这样的层次，结果就会让听众觉得特别的失望，有一种上当受骗的感觉。所以，如果你要在讲述里去设置悬念，请确保一定要真的有吸引力，不要虚张声势，故弄玄虚

那第 3 呢，悬念要收尾，要交代清楚结局

讲故事，如果没有交代清楚人物或者是事件的结局，就像讲话讲一半非常不受人欢迎。一些电影的结尾通常就会有彩蛋，把一些缺失的信息补全告诉观众，来一个完美的ending，记住，最后一定要让那只靴子落地

那一般而言悬念是放在开头，这样有助于一开始就创造氛围，引出下文。在中间也可以去设置悬念，能够承上启下，不断的去吸引听众，跟着你的思路走。不过呢，也有极少的情况在结尾设置悬念就相当于是一个开放式的结尾，要么呢，是你自己也没有答案，要么呢，是为了你下一课做铺垫，也就是预知后事如何，且听下回分解好。那到这里呢

我们来小结一下今天这节课的内容，我们聊了变课为书时制造悬念，5秒钟就能抓住人的注意力。设置悬念呢，一共有3个方法，预告留悬念、设问留悬念、意外留悬念。同时我们还要注意悬念不要多，悬念要足够有吸引力，悬念要收尾

下节课我们将继续介绍另一个变课为书的技巧互动。我们下节课见，谢谢观看