即将幼升小

昨天晚上去开老二的家长会，家长会的主要内容是家长和老师如何在幼儿园大班的最后一个学期帮助孩子平稳度过幼小衔接的过渡期，为升入小学调整学习状态，做好心理准备。

期间，老师出示了一张卡片，是孩子们根据自己对升入小学的想法，在“高兴、紧张、害怕”的相应栏里填写自己的名字，在家长会上向家长们解释说明孩子出现这些心理的原因和对应方法，目的就是让家长了解孩子的真实想法，积极帮助孩子调整状态。

闺女的名字赫然出现在“高兴”一栏，看着那稚嫩的字体，我都能想象出来她在填写自己的名字的时候有多么认真，那一笔一划中透露出她对小学生活的期待与憧憬。

受哥哥的影响，她喜欢幼儿园的生活，老师布置的作业总是牢牢地记住，回家第一件事就是做作业，涂涂画画，毫不含糊。上学期简单学习了20以内的加减法，回家以后也在认真复习。

童年时光短暂且美好，我没有给她太多压力，秉承身心健康的原则，培养她良好的心态和乐观的性格，所以，她每天快乐、积极，又认真细心。家人给予她爱，她也用爱感染我们。