如何用便签法搭建知识体系

《思考的真相》中说，思考就是不断新建，读取，修改，删除大脑中的概念表、关系表和流程表。

《这样读书就够了》的便签学习法，是否可以把便签理解为一个概念，然后在A1 便签中描述与以前便签的关系，A2便签描述可能的联系，结果，就变成了一张关系表。

在不断的更新中，提升自己的成长性思维，批判性思维和系统性思维。

达到拆为己用是核心目标，构建自己的知识体系，避免附会旧知，运用好前因后果，适用边界的抓手，把新的知识和旧的知识联系起来。

从问题出发，或者从点到网，再从网到点。

在 3 个维度中不断切换，提升追问和反思经验的能力，分析和整理信息的能力，内化和应用知识的能力。

有个说法叫跳崖式学习，对有兴趣的问题，从山顶跳到山谷去追问，会更有成就感，学习更有兴趣。