学习的秘诀有二

思维模型打卡

今天一早看到书法老师的朋友圈内容，关于几张毛笔作品的图片。作为一个线下也在学书法的我来说，有些震惊。老师才写50天，就写出了这样的水平，而我呢，我学了不止500天了，线条也写不出这样的力道来。

那为什么老师的书法练习这么有效果呢？

我了解到了，书法老师每天为了能按时练习毛笔，都会把自己的直播课提前上完，不因其他事情打扰自己的练习时间。

想起我最初开始学习时，每天都会挤出一小时左右的时间来练习。学书法头一年，零基础起步，的确是我进步最快的一段时间。这种进步是基于每天固定时间练习的成果。而近两年，因为晚睡，早晨起来的迟一点，练字就没了时间。而每次的书法课也就成了仅仅上课而已。前几天赶一份稿子，自己通篇练习了三四遍，还没有找到笔感，真是一日不练手生。

所以，练习永远是你学习任何技能的基础，也是根基。多多练习，保证一定量的积累，你的学习才会有质的飞跃。哈哈，任何学习没有量的积累，就想质的飞跃，那你纯粹是想在练习上偷懒，为自己的懒惰找借口。我明显感觉到，不练习，哪怕原来的水平，也会慢慢下降了。

所以，书法学习要花大量大量的时间，去重复练习。去把手上功夫练起来，形成肌肉记忆。水平也就自然而然提升了。

其次，为什么老师自己书写却能进步这么快？而我跟着老师学习的却水平一般。

老师是主动学习的过程，并且老师有写硬笔成功的经验。做事的底层逻辑都是想通的，老师通过练习硬笔成功的经验，打通了这个做事的逻辑，把它迁移到写毛笔字上，所以进步也更快。怎么打通的呢？在做事的每一个环节都有自己的思考过程。在某个环节遇到的问题，都有自己的解决方式。

而自己呢，跟着老师学习，遇到问题时习惯问老师，或者是从来没有认真地是思考过自己的问题。没有反思的学习方式，永远是学不好的。

被动学习永远没有主动学习进步的快，主动学习才是真正地去构建自己学习模型。正所谓管：通一关，关关通。

老师有成功的学习经验，而我们没有；

老师思考问题的习惯，而我们没有；

老师有反思自己的习惯，而我们也没有……

这也就是我们和老师相差十万八千里的原因。

更主要的是，老师的学习思维模型，能让他把想学的都学会。而我们呢，没有自己的学习思维模型，东撞撞西碰碰，还只是浅层学习状态。看似好像在学习，其实呢，没有学出什么样。

所以，今后的学习中，要多练习手上功夫，同时多练习思考能力。学习不在于时间的长短，在于你有没有主动去思考自己在学习中出现的问题，再一一去解决，解决的问题越多，进步的就越快。