反正我也想不明白

一个人的性子到底是好是坏，其实很难说清。更多时候，不是他本来是什么样，而是放在什么样的环境里，就成了什么样的人。曹操嘛，治世是能臣，乱世就是奸雄。可说到底，他还是那个曹操，只是手里的本事用在哪儿，别人怎么看，事态如何演变，便有了不一样的说法。世上多是这等道理，只不过多数人不愿承认罢了。

我小时候其实是个挺普通的孩子，性格里没什么特别出众的地方，倒是有时候脑子里会冒出点别人不大敢想的念头。说不上勇敢，也算不上聪明，大多是反应慢半拍，别人还在犹豫害怕的时候，我已经鬼使神差地做了出来。

小学四五年级的时候，学校的厕所简陋得像个笑话，就是一排茅坑，无遮无掩，蹲那儿上厕所，后头的人排着队，看得一清二楚。班上有几个年纪大点、留了好几次级的女生，已经开始来月经了，羞于在人前如厕，便趁课间跑去村里人家借厕所。偏偏有一天回来晚了，被班主任撞个正着。

老师把她们叫上讲台，站成一排，当着全班的面数落。开头是说她们学习不好，再接着说爱打扮、不检点，最后就扯到小小年纪谈恋爱、乱搞男女关系。那几个女生低着头，眼泪一颗颗往下掉，底下的同学全都低着脑袋，空气沉得像是要压塌了屋顶。

我那时候也说不清怎么了，心里咯噔一下，觉得这事不能这么算了。便站起来，说：“老师，她们只是去上厕所。”

说完这句话，教室里一下子静得像掉进水里的石头，连根针掉地上都能听见。老师脸上的表情变幻莫测，像天边乌云翻滚，最后凝成一团怒火。她怒气冲冲地把全班撵回家，只留下我一个人，说让我好好反省。

我站在空荡荡的教室里，天色一点点暗下来，地上的影子越拉越长。几个玩得好的同学临走前悄悄劝我，赶紧认个错就过去了。我也不知道是太倔还是太慢，像块石碑似的一动不动站在那儿。老师看我这个样子，到天黑也腻了，骂了几句，大概是说自己多喜欢我，多年培养我，我居然这样对她，末了挥了挥手，让我回家。我背着书包回去，母亲问我怎么那么晚，我说作业多，她也就没多问。这事就这么过去了。

后来上了初中，我还是那个样子。别人看见老师像老鼠见猫，我总是慢半拍，对这套东西提不起兴趣。有一次开班会，班主任在讲台上讲着些什么，我低着头揉着一张小纸条，也没写什么，只是觉得手里空着不踏实，便捏了个东西玩。

班主任瞧见了，喊我站起来。我站了起来，也不晓得该说什么。他让同桌把纸条交上去，摊开来看，果然是一张空白。他没说别的，只让我出去站着。

我就站在教室门口，耳朵里听着里头叽里呱啦讲台上的声响，像村里赶集的锣鼓声，吵吵嚷嚷，我一句也没听进去。偶尔有别的老师路过，看见我站着，随口问一句，我便说班主任让我站着，他们点点头便走了。

班会散了，班主任出来，也没再搭理我，只丢下一句让我自己好好想想，就走了。我站在那儿，寻思既然没人说让我一直站着，那我就回教室去了。回到座位，同学们用看稀奇古怪的眼神盯着我，像是见了个从死人堆里爬回来的人。我也懒得多说，随手把那张皱巴巴的纸团丢在桌子上，继续发呆。

这件事后来在班里传了好几天，至于他们到底在感慨什么，我到现在也没弄明白。也许是感慨我命大，也许是感慨人活着总得有点不合时宜的念头，才算没白来一趟。

回头看，我那时候确实是个怪人。别人顺着过，我偏要别扭一下。其实别扭了也没什么用，该挨骂的照样挨，该站的照样站，可心里痛快。这大概就是人活着的法子，有些事你不做，你这辈子都不知道自己原来也能做出来。

这些年过去了，我也没跟谁讲过这些。现在想来，它们就像几块石头，静静躺在心底，偶尔想起，还能听见当年自己的声音。说到底，反正我也想不明白。