遇见多元温度——日本研学第六天

            港口城市的晨光：初遇神户

清晨抵达日本第三大港口——神户市。港口内巨轮林立，汽笛声穿透薄雾，岸边欧式建筑与日式木楼相映成趣，仿佛在诉说这座城市的开放与包容。

            百年侨校的温度：走进同文学校

      孩子们满心期待插班在神户中华同文学校，李校长和张校长早已在校门等候。这座由梁启超先生于清晚期创办的学校，青砖灰瓦间流淌着历史的厚重。穿过走廊，橱窗里陈列着华侨先辈的老照片：战乱时期藏在米袋里的中文课本、手写的《三字经》教案，无声诉说着“华文不辍”的坚守。

    教室里，朗朗书声中夹杂着中文的抑扬顿挫。孩子们怀着好奇心悄悄驻足，看到学生们端坐在课桌前，黑板左侧写着“尊师爱友，刻苦进取”的校训，右侧是日语笔记，中日文化在此刻自然交织。最难忘的是孩子们体验了一节美术剪纸课：孩子们握着剪刀，专注地刻出自己喜欢的图案，满足而兴奋。

          仪式感中的情谊：互赠与交流

午餐后，校史馆内的授旗仪式庄严而热烈。艾瑞德学校董老师作为代表将校旗郑重赠予神户中华同文学校，鲜红的旗帜上，艾瑞德学校几个字格外醒目。作为回礼，同文学校赠予我校120年校史纪念册，泛黄的纸页间，记载着学校从清末华侨私塾到今日国际学园的蜕变，每一张照片都凝结着“根在中华”的执着。

      最动人的是学生互赠礼物环节。孩子们捧着精心准备的礼物雀跃上前：送出印有各种纹样的书签、冰箱贴套装以及代表中国元素的礼物。递给对方礼物的那刻，虽然语言不通，但孩子们的笑容在彼此眼中绽放，语言的隔阂此刻全然消弭。

              在京都茶道体验——一碗青绿里的时光

      踏入古意盎然的茶室，案几上，茶碗、茶筅、茶勺等茶具静候登场——粗陶茶碗上的釉色，茶筅的竹丝，茶勺的天然，每一件器物都藏着匠人的心意。

        老师示范，指尖轻捏茶勺取抹茶粉，如撒青雪般落入茶碗，先注少量温水，茶筅便在碗中划出“W”形轨迹，手腕轻转间，渐渐泛起绵密泡沫，终于捧起自己调制的抹茶，碗沿还带着掌心的温度。初尝微苦，一颗糖放嘴里在舌尖蔓延，茶的微苦加上糖的味道交织一起，回味无穷。

      当双脚丈量过不同的土地，当双手触碰过相异的器物，有一天会真正明白：文化的传承，是跨越国界的真诚对视，是对“和而不同”的永恒相信，更是在每一次相遇中，为世界种下一颗理解的种子。