寻找读书的意义

【本文参与书香澜梦第26期“寻”专题活动，文责自负】

读书，既可以指上学接受教育，即狭义上的读书；也可以指阅读各种书籍，即广义上的读书。就我个人的经历来说，这两种类型的读书既紧密联系，又有着不同的意义。

我是七五后出生的人，那时候的农村条件相当艰苦，多数人家的日子过得紧巴巴的。我从小目睹吃苦耐劳的乡亲们一年忙活到头，却为办点年货精打细算，有的人家甚至没能力给孩子买一套过年的衣服；我家在当地算是书香门第，祖上读书人挺多，但是因为家庭成分原因，祖父和父亲未能通过读书实现梦想，不得已成为农民，后来的事实证明：虽然同为农民，但读过书的农民和文盲农民也是有区别的。

我小时候没有幼儿园，我们读书直接上一年级。但我在上学前，爷爷教我算术，奶奶教我背古诗，这就使得我读书比较轻松，成绩也不错。那时候政策好了，从我上学起，父亲就经常鼓励我：“你要好好读书，只要你成绩好，我会一直供你读书。”

农村重男轻女思想严重，和我同龄的女孩子有的根本没有上过学，有的上学也只读到小学或初中毕业。而我，因为有父亲的支持，一直稳稳地走在求学的路上。那时，我的想法很简单：农村太苦了，我要通过读书走出农村，将来找一份稳定的工作。为此我付出了艰辛的努力，也最终实现了跳出农门的梦想。曾经有人大谈特谈读书无用论，我真想跟这类人说：不是读书无用，而是你读的书无用，请不要因为你的个例否认读书的意义，普通人通过读书改变命运的比比皆是！

很多时候，广义的读书伴随着狭义的读书。比如我，最初开始读小说是在小学毕业后，爷爷给我推荐的《第二次握手》，我至今还记得爷爷当时说：“这本书写的是爱情故事，拿去读读，以后有机会除了学习，还要多读课外书。”我当时不到十二岁，那是我第一次听到“爱情”这个词，我不懂，只是接过书去读。

那个年代，读课外书没有现在这么容易，社会大环境不允许，身边的文化人也不多，多数是找老师借书读，买书是不可能的，因为身在农村，根本没地方可买。后来到县城读高中，读书的渠道多了起来，主要还是借书，“书非借不能读也”，汪国真的诗集，琼瑶的爱情小说，金庸的武侠小说等等，都是我的最爱，不仅读了，还做了大量的摘抄，精彩的内容能熟练背诵。

高二开学没多久，父亲外出回家的途中遭遇车祸，这对我是致命的打击，我浑浑噩噩的过了好长一段时间。就在我准备自暴自弃的时候，好友带给我一套书，路遥的《平凡的世界》。我贪婪地读着，被主人公身在泥泞却不懈奋斗的精神而感染，对比他们，想想我自己，最起码我的境遇比他们好的多，既如此，我为何不能学习他们奋力一搏？就这样，我打起精神去学习，每当我扛不住的时候，就再读读这套书，瞬间又有了前进的动力。毫不夸张地说，这套书拯救了我，使我有了不一样的人生。读书，真的意义重大，重大到能在关键时刻给人指点迷津，从而改变一个人的一生！

后来我参加工作了，每个月至少买一本书，算是实现了读书自由。直到如今，我依然保持着读书的习惯，我是个社恐，不爱应酬，享受独处，空闲时间读读书，既能让我学到各种知识，还能让我静心，在这个浮躁的世间，静心太难了。

有人说女人读那么多书干嘛？最终不还得嫁人、生孩子，这话似乎有点道理。可是，同样的日子，读书的女人，过日子的心境不一样，遇事的格局不一样，甚至呈现出来的气质都不一样。不知道干啥的时候，就去读书吧，书籍能给你解惑，让你的人生不再迷茫。