如何做个省心的班主任

美丽师大

      新学期开学了，教师们和班主任们又要忙转起来了。今天就说说怎么当一名省心的班主任，分享去年开学时攥写交给学校的一篇拙作，敬请批评指导。

      浅谈做班主任技巧

                高中历史 利华强

      开学在即，马上要面见可爱的学生了。结合去江西师大附中本部培训和以前当班主任经验，今天就班主任问题唠嗑几句（其实非常多句），做班主任也有技巧也有方法。

        一、让学生动起来

        我们现在说要把课堂还给学生，要发挥学生的主体地位。其实在班级管理上，我们也要大胆的体现学生的作用，也就是我们讲的民主。而作为班主任，更多的是引导，也就是民主上集中。如班主任首先要做的一些工作，安排座位选举班干部等，可以征求学生的意见，还有制定班规奖惩机制活动组织让学生来操作。班干总结汇报，学生监督测评。人人参与，人人负责，可以提高班级的凝聚力和执行力，班主任也可以省时省力。

      二、让制度转起来

        制定的班规制度等，关键是在于执行，切不可流于形式。奖惩一定要一视同仁，一把尺子量到底。一般来说，制度实行初期或者活动伊始，对学生有较大吸引力，学生也比较容易遵循并有热情完成，如读书交作业搞卫生等等。但到了后面可能就会有些了然无味，那么在这个时候，制度规则可以有所转变重新制定。无论规则怎么变，都要执行，要让它转起来。而且作为班主任，作为班干，更要以身作则，言传身教，起到一个好榜样。

        三、让目标立起来

        自古有言：凡事预则立，不预则废。我们学生正处美好的花季年龄，也是一个确立人生目标的最佳年龄。作为一个人活在这个世界上，不能没有人生目标。而作为一个班集体，还有班级目标。我们可以树立个人目标，集体目标，短期目标，长期目标，知所从来，思所将往，方明所去。学生要明确学业目标，找准发展方向，规划精彩人生。班级要找准定位，确立良好班风，比学赶超，凝神聚力。

        四、让家校联起来

        望子成龙望女成凤，家长对小孩可以说抱了莫大关注和期待，因而家校联合就非常有必要了。平时积极主动抓住学生的闪光点，及时向家长汇报孩子在学校的点滴进步，在课间抓拍学生的“美丽瞬间”，坚持在家长群传递正能量。学生返校了，在群里告诉家长：小孩已返校，请家长放心。每一次班级活动，做成美篇或视频等发在家长群。每一次考试成绩也可以（私）发给家长，让家长了解小孩在学校的学习情况，用“放大镜”彰显孩子的个性，用“显微镜”摘掉孩子的缺点，用“望远镜”引领孩子看到无限光明的未来！甚至可以邀请各行业家长来给学生分享工作生活，让家长也参与到班级中来，拓宽学生视野，促进家庭关系，提升学生自豪感。

      五、让自己勤起来

      他山之石，可以攻玉。加强学习，借鉴别人优秀做法。同时，注重积累。通过搜集、摘抄、剪贴等，整理成四个“资源库”，即德育故事库、学生案例库、活动素材库和管理方法库。积水成渊，厚积薄发。在不断的积累中充实，在不断的思考中完善。那么在开展主题班会和课外活动时我们就有丰富的武器库了，以爱心和勤奋使班级管理富有智慧和诗意。

      最后我想说，其实做班主任，学生更记得你。这是班主任的优势，拉进学生关系，实现自身价值，助力学生成长。春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目日，便是吾辈自豪时。

      我们要以陶行知先生“捧一颗心来，不带半根草去”的精神，守住心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园，力求做一个优秀的班主任，做让人民满意的教师。