第五节 “1+1”主题活动课程建设( 三）

二、开展主题活动课程的组织形式

（一）学科主题活动课程

学科型主题活动课程主要是以偏重于学科特点的活动形式课程建设，着眼、依托于课堂教学，针对具体的知识点、技能、思维方式而组织设计的主题活动，突出其学科性、实践性、拓展性。一般来说，是指在班级、年级内组织的适用于该班级、年级学生的某一学科的主题活动课程。

（二）校园主题活动课程

包括全校性开展的、适合全体学生的学科型主题活动课程、团队活动、学校大型活动以及部分在校园内开展的综合实践型主题活动课程。

（三）校外主题活动课程

基本上都是综合实践型主题活动课程，旨在通过学生直接参与社会生活实践，密切联系学习活动与社会活动之间的关系，培养学生的社会意识、群体意识、探究意识、责任意识等非智力因素能力。