《叛逆不是孩子的错》读书笔记（43）

情绪脆弱的孩子更易受到负面影响

互联网成瘾和治疗中心主任，屏幕上瘾研究专家肯柏利·扬博士认为，缺乏良好家庭养育关系的儿童以及社会或应对能力不佳的儿童，更可能形成不当或过度的上网习惯。

也有推测表明，被诊断为注意缺陷多动障碍的儿童在过度使用互联网和网络成瘾方面的风险更高。在实际生活中，我看到过许多患注意缺陷多动障碍的儿童想努力挣脱电子屏幕的控制，却无法摆脱。

特别是一些患有自闭症和焦虑症的儿童，由于他们感到孤独、封闭，所以难以结交新的朋友。这样的儿童为了获得在现实生活中缺少的注意和陪伴，会转向网络游戏和社交媒体论坛虚构的游戏之中，和看不见的遥远的陌生人联系。

我的孩子屏幕技术使用过度了还是成瘾了

肯柏利·扬博士了发现儿童有问题地、甚至病态地使用屏幕技术时，会出现下列这些危险信号：

1）上网时没有时间概念

2）牺牲需要用于睡眠的时间来上网

3）上网中断时，容易激动或愤怒

4）每天多次查看网络信息

5）如果不允许上网，变得易怒

6）不愿做家庭作业或家务，而把时间花在上网上

7）不愿与朋友或者家人相处，却愿意上网

8）不遵守协商好的使用网络的时间

9）对上网的时间撒谎或在没人时偷偷上网

10）与网友形成新的关系

11）人不在电脑前时，想尽快回到电脑前

12）没有获得上网的许可时会失去参与其他活动的兴趣

13）一旦不上网就会变得烦躁、愤怒或沮丧）

此外，有问题地使用屏幕技术的危险信号还包括：

1）戒网瘾不成功

2）把上网作为逃避问题、摆脱焦虑或悲伤的手段

3）因为上网时间太多，会失去重要的人际关系，不能参与重要的教育或社会活动

通过留意上面列出的症状，你就会知道屏幕技术对孩子的能力、注意力和感觉能力的水平会产生种种影响。由于大量的技术诱惑，儿童和青少年的业余生活完全被以下这些东西所占据：社交网络、短信、即时通信（IM）、博客、娱乐视频节目和其他令人分心的电子屏幕上的东西。