6.4随笔

摘抄：“我还告诉他们苏格拉底说过的话：冷静有条理地思考，便能冷静有条理地生活。我给他们大声朗读《伟大的语录》和《101首名诗》。我们探讨爱默生的《论自立》、培根的《论教育》和梭罗的《瓦尔登湖》中的篇章：“如果一个人没有和他的同伴保持同步，也许是因为他听到的是不同的鼓手。”

感悟：孩子小时候，应该学习的东西不应该只是阅读、计算等技能，而是价值观、行为规则、德行，学会自强自立，学会自尊自爱，培养兴趣和爱好，在这个过程中，顺便学会阅读，学会计算，而不是反过来。德育，是小学阶段最重要的内容。

当你与他人有所不同时，不要着急否定自己，或许你听到的另一种声音选择的另一条道路更适合自己。

就像生活中如果一个好朋友与你渐行渐远，不要试图去拯救她，也许她只是在用与你不同的方式成长，你要做的就是做好自己，在未来有一天你们再相遇时，还能彼此需要。