关于小孩教育的事

      我坦白的说是一个没有权威的父亲，这与我的职业有关，也与我参与家庭教育频次有关，但是没有更好的办法去解释说明，源自于妻子教育理念的不同，以及对小孩教育的认识不同。

      我想，对什么事情的认识都是先简单后复杂，先容易后进阶，小孩接受事物也是一样，先简单后复杂，先容易后加难。我想谈的是一个三年级和一个一年级的男孩教育问题。最想说的是分散精力而不知如何选择的问题。这个问题好像成年后面对大千世界各种欲望各种诱惑而无从下手和选择的情况一样，遇到这种情况我想得重视起来，对孩子的成长不好，迷茫的抉择就是这样的出现，走入社会后会发现碌碌无为的担忧将占据一事无成。

      我没有更好的建议，但是我知道一点，人的记忆是由一点一点记忆点组成的，这个有点像成像的屏幕原理。所以小孩在接受一些新事物是有过程和时间的，不是倒灌式和填鸭式，而是需要一点一点补漏，耐心教导和认可才能实现。

        有研究表明，小孩接受能力是来源于兴趣，激发无限的兴趣才能让小孩接受你的教育，掌握知识和提升能力。好比给糖吃就乖乖一样。放到现在社会来看，成人的事有很多都与这些相识。教育就是这样，不断的给糖最后达到了教育的目的。

      最后，告诉你们，好的教育就是陪伴，不要搭着幌子找借口去请各种教练和上补习班，真正的教育是小的时候依靠和陪伴，慢慢教会孩子自我动手能力和生存能力。