找到语文学习的金钥匙，一举突破阅读和写作两大难点

在语文学习中有个很有趣的现象，一个学生语文成绩中等，如果跟着老师按部就班的学习，那么他的成绩就会一直保持那个水平，不会很高，也不会很低。我们家孩子就是这样，常常觉得很苦恼。

这是为什么呢？仔细分析就会找到答案。语文考试基础部分的字词辨析、古诗词和古文填空，就算是成绩一般的孩子，经过多年的训练，差别也不会很大。能拉开分数差距的，就是阅读和作文了。

一个学生的阅读和写作水平，既需要长期的积累，又需要专门的点拨。《大语文—语文原来可以这样学》，就是针对语文无法突破的孩子，帮助他们找到语文学习的金钥匙，帮助他们打通任督二脉，促进阅读和写作的全面提升。

《大语文—语文原来可以这样学》，有4本阅读指导和2本写作指导，分别从写景、状物、写人、叙事、抒情、议论6个方面成集通过背景提示、名篇赏析、阅读摘记、方法小贴士、考试链接、小试牛刀等板块，既注重深度，又注重广度，将文章一一解剖的同时，让孩子们从中汲取营养，拓展思维，并加强对考点针对性的训练。

精选名家经典。老舍、朱自清、鲁迅、丰子恺、萧红等名家，他们很多人都生活在同一时代，彼此有交集，于是就会出现很多人都写名人印象。比如萧红的《鲁迅先生记》，郁达夫《怀鲁迅》，都是鲁迅去世之后怀念他的文章，写作风格、方式，却有很大的差异。鲁迅的《五猖会》《阿长和山海经》，都是儿时的回忆，却各有各个的味道。

通篇全彩印刷。为了让阅读更轻松，这套书做成了类似“绘本”的效果。全书以水墨画为底，配以精巧的插图，比如一艘小船、一朵百合、一只苍鹰，起到画龙点睛的作用。“背景提示”底色是浅红色，“方法小贴士”的底色是浅橘色，“名篇赏析”和“考试链接”的字体是蓝紫色，“阅读摘记”的字体是绿色，这么多颜色会不会觉得杂乱？并不会，因为每部分都用框框分开，中间有留白，带底色和彩色的字也是穿插着排版，很好地统一于整体之中。

这套书希望通过轻松的方式，让孩子读经典不费劲。书中还有一些思维导图，能够加深理解和记忆，对于阅读和写作都有较强的指导意义。