教育工作者的修养

      今日的教育工作者，不但是一个儿童的教师，而且也是一个社会的工作者和自然的征服者，今日教育工作者的任务，真是空前的重大。

        一个优良的现代教师，其本身的修养，除了必须具备身体与精神的健康之外，更应当有广泛而正确的知识。他应当学习哲学，借此来健全自己的思想与工作态度；他应当学习社会科学，包括政治、经济、社会、历史等，一方面可以丰富其教学的内容，同时在另一方面，他更可以因此明了现实世界的大势与趋向以及现实社会的现象、状况，对自己生活的社会环境充分了解之后，一种现代化的中国化的新教育，才能创造出来，才能发展起来。同时他还应当学习自然科学，借以了解大自然的奥秘，从探问大自然，进而征服大自然。

      现代教师的理论修养，并不是单以武装自己的思想为终极目标。主要的，他应当把自己的正确的知识与态度，转化为儿童的知识与态度。因此，教师们除了一般的修养之外，更特别要注意到教育学术的修养，加强教育学术的认识与运用，这样来达到预期的效果。