诗：学古诗，提成绩，练四力，寓学于乐

诗：学古诗，提成绩，练四力，寓学于乐

在当今社会，专注力是一个非常重要的能力，尤其对于儿童的学习和自我控制具有重要影响。专注力是指我们将视觉、听觉或其他心理活动集中到某个特定事物或活动上的能力。
而在孩子的学习初期，让他们通过读《写给儿童的古诗游戏书》来阅读古诗并参与专注力互动游戏，就可以让儿童在娱乐的过程中提高他们的专注力，同时中国古代汉语的神似、朦胧，能给予孩子们更大的想象空间，提升他们的四力——专注力、想象力、思维力和创造力。
阳光博客出品，贵州教育出版社出版的《写给儿童的古诗游戏书》精选了100首古诗，并为每首古诗配有手绘插画和专注力互动游戏，旨在培养儿童的专注力、想象力、思维力和创造力，融合了中西方的教育特色，正是训练孩子四力的好帮手。
毕竟，从小学习中国古诗，无疑是传承古典韵味的窍门之一，更是为孩子打造学科素养的捷径。
《写给儿童的古诗游戏书》精选了100首适合儿童诵读的古诗，并为每首古诗配上了注音。这样，孩子们可以更容易地理解和朗读古诗，培养他们的语言能力。
每首古诗都还附有手绘插画和专注力互动游戏。这些插画风格稚朴明亮，符合儿童的心理特点。通过看插画、参与专注力互动游戏，孩子们可以更好地理解古诗的内涵，激发他们的想象力和思维力。
专注力互动游戏的设计则是基于古诗中蕴含的隐喻和意象。
这些游戏种类丰富多样，既能培养孩子们的专注力，又能促进他们的创造力。
通过这些游戏，儿童可以在快乐的游戏中学习古诗，并在其中体验到中西方教育特色的互补。这种结合既让孩子们学习到中国传统文化，也使他们更全面地受益于教育。
《写给儿童的古诗游戏书》还将数字图形和古诗意象完美结合起来，采用了儿童易于感知的古典意象作为切入点。
比如利用傲雪寒梅这样的古诗，让孩子认知和理解数字。通过利用闯迷宫等游戏方式，让孩子领悟其中的含义，不仅能够激发大脑开发，还可以增进对古典诗歌的审美感知。这种独特的设计方式，既培养了孩子们对古诗的兴趣，又促进了他们对数字和图形的认知。
同时，书中还包含了汉字认知、数字认知、色彩认知等内容，通过图形连线、找不同、闯迷宫、拼图等游戏形式，帮助孩子全面发展。
汉字认知游戏可以用来提升孩子对汉字的理解和记忆能力。
通过与古诗相结合，孩子们可以在游戏中学习到更多有趣的汉字，并掌握它们的正确发音和意义。
在书里设置的游戏中，孩子需要根据提示找出与古诗相关的汉字，并进行连线。这样一来，不仅增加了孩子对古诗的理解和记忆，还培养了他们对汉字形状和结构的敏感度。
汉字认知游戏来提升孩子对汉字的理解和记忆能力。通过与古诗相结合，孩子们可以在游戏中学习到更多有趣的汉字，并掌握它们的正确发音和意义。
比如在一个游戏中，孩子需要根据提示找出与古诗相关的汉字，并进行连线。这样一来，不仅增加了孩子对古诗的理解和记忆，还培养了他们对汉字形状和结构的敏感度。
而最具特色的，当然是色彩认知游戏，他可以培养孩子对色彩的敏感度和创造力。
通过与古诗中描绘的景象相结合，孩子们可以在游戏中学习到不同颜色之间的搭配和运用。
在一个游戏中，孩子需要根据古诗描述的景象选择正确的颜色填充图案。这样一来，不仅增加了孩子对古诗描绘景象的理解和记忆，还培养了他们对色彩之美的欣赏能力。
当然啦，专注力的培养也是该书的一个重要目标。
《写给儿童的古诗游戏书》通过精准有效的进阶设计，帮助孩子持续提升专注力和审美力。书中的游戏种类多样，画面稚朴明亮，给孩子带来快乐的游戏体验的同时，有针对性地训练他们的思维肌肉，避免思维短板的出现，持续提升他们的专注力。
通过运用古诗来喂养孩子的专注力，该书将中西方教育特色相结合，使得孩子们可以在游戏中不仅学习到中国传统文化，也能与西方教育特色互补，获得全面的教育，不妨快速入手一套哦。