《十几岁》阅读第11天
矫正错误的四个R的具体运用。
妈妈在做头发,可是女儿却一直打扰他,于是妈妈非常生气,就说她是一个捣蛋鬼。女儿也非常生气,说她是一个骗子。因为她一直都宣扬父母要尊重孩子。但是母女俩后来都从错误中学习,认识到自己的责任。并且在和好后想出了具体的解决问题的方法。
可见错误并不可怕,关键的是我们怎样去看待错误,如果我们能从错误中学习,那么错误是一个好事。
改正错误的六个步骤。
一回归规则的精神,而不是其字面意思。(精神是要帮助女儿进入他所选择的大学,规则的字面意思是做你的家庭作业,否则就会受到惩罚。)
二,你愿意受到怎样的对待,就要怎样对待孩子,也理解尊严和尊重的方式。(如果有人仅仅因为你想做自己认为最好的事情而威胁要惩罚你,你会怎样?)
三,要告诉孩子对你来说什么是重要的,以及为什么。(确保把爱的爱和尊重的信息传递给孩子。)
四,搞清楚对你的孩子来说什么是重要的,以及为什么。
五,要愿意对规则破例,这与娇纵不同。
六,约定一个时间,(家庭会议或其他时间),制定一个能够满足所有涉及到的人的愿望和需要的计划,而不是总是破例。
需要记住的和善而坚定的养育技巧
一,要经常告诉你的十几岁孩子错误是学习的大好机会。
二,要相信你的孩子能够自己做决定,并从错误中学习。
三,要通过友好的为你的孩子一些什么和如何的问题帮助你的十几岁孩子探究他们的选择带来的后果。
四,十几岁的孩子是有着自己感受的年轻人,应该得到理解尊严和尊重的对待。
五,告诉孩子对你来说什么是重要的,以及为什么却把把爱和尊重的信息传递给孩子。
六,搞清楚对你的孩子来说什么是重要的以及为什么?
七,愿意对规则破例。
八,不要匆忙的解决问题,而是要定一个时间,或者等着开家庭会议,一起制定出一个让所有人都能够遵守的计划。
爱和尊重是解决问题的关键。当我们以平和之心去对待孩子,而不是试图用控制时,孩子就会与我们合作。
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