《学会提问》2

1、识别自己的思维方式，是哪一种？

（1）海绵式思维。不管是听课还是读书，照单全收，他的大脑就想一个箩筐，啥都装。海绵式思维的人，他读书的样子一定很可爱，逐字阅读，记忆，划重点，做笔记，复习，防治遗忘。他的主要任务就是记忆。

（2）淘金式思维。读者自己掌握信息选择的主动权，来选择该吸收什么和忽略什么。要带着不断提问的态度，去积极主动地参与互动，对作者提出的问题进行思考，以求找出最佳的决定或最合理的信念。

以上两种思维可以互补

（3）弱势批判思维。利用批判性思维技巧捍卫自己观点，做辩论还好，于成长无益。

（4）强势批判思维。利用关键问题一视同仁对待所有问题，包括自己的主张，开放，迭代，更新。

2、提问的小技巧。提问的目的是 “价值”，而非对错。让对话一直进行下去，才更有可能获得正确的方案和结果：

（1）理解：“我简单复述一下，是这个意思吗？”

（2）谦恭： 带着虚心学习的态度，表现得体贴关心，语气不温不火

（3）好奇：“有没有证据让你改变观点呢？”

（4）求同寻异： 找一些共同点，以此为基础，找到分歧的原点

在工作和生活中，要尽量减少情绪的影响，更加理性、客观地讨论问题，寻求一致的解决方案。

3、如何把论证结构组织起来？（1）言之有物：一个论点，需要强有力的理由和证据。（2）事先做研究，一步步按研究步骤走（3）搭建一个条理明晰合理的框架

4、在日常生活中，如何把所学的知识运用起来？不断去给自己积累素材，积累论据。比如问是事实还是见解/观点？基于你所看到的世界，是真相吗？个人经历不一定可靠。

4、怎么确定事实的可靠程度？可以问以下的问题：你的论据是什么？你怎么知道它是真的？证据在哪里？你为什么相信它？你确信它是真的吗？你能证明吗？

养成习惯经常问这些问题，通过刻意练习，去强化批判性思维。