插上想象的翅膀
本学期的第三次作文,是让孩子们来编童话。
编童话是想象类作文,需要孩子们拥有丰富的想象力,还能给动植物赋予人的情感和语言。
为了不禁锢孩子们的思维,我在教学本单元的课文时,就有意识地培养孩子们的想象力。在教学时孩子们的想象力是无穷的,很多时候我都没想到的地方,他们能想到,并且很合理,这让我很是欣慰。
所以在完成本单元作文时,孩子们也相对觉得轻松,写作质量也很高。全班四十多个孩子,有三十二位获得了我的嘉奖。
看着孩子们的笑容,我也很是开心。
本学期的第三次作文,是让孩子们来编童话。
编童话是想象类作文,需要孩子们拥有丰富的想象力,还能给动植物赋予人的情感和语言。
为了不禁锢孩子们的思维,我在教学本单元的课文时,就有意识地培养孩子们的想象力。在教学时孩子们的想象力是无穷的,很多时候我都没想到的地方,他们能想到,并且很合理,这让我很是欣慰。
所以在完成本单元作文时,孩子们也相对觉得轻松,写作质量也很高。全班四十多个孩子,有三十二位获得了我的嘉奖。
看着孩子们的笑容,我也很是开心。
共有 0 条评论