33本书之二十四《好课燎原》

“学生在教学中学习的主要是人类已有的认识成果（知识），即教学具有“高起点”性，但具体的教学活动却必须从“高起点”转向学生经验的“低战点”。关照学生在哪里，学生知道什么，学生对什么感兴趣、学生学习可能会遇到什么困难，等等。

教学的展开要以学生为主，教室站到讲台上，要眼里心里都是学生，弱化自己的存在感，才会有学生喜欢的好课～

但是这样的道理懂了，做到还要花时间去修炼。

就好像太极拳，看上去绵软无力，架势也很容易学习，但其中内涵，需要花多年去磨练，才能做到以柔克刚。

好好修炼吧，做一个与时俱进的好老师！