邹老师“写作—培优”第二课

      一个关键词的写作讲评

      小问题：

        1.字数要求：800字（优生不低于这个字数）；

        2.字一定要漂亮；

        3.错别字要避免；

        4.标点符号的正确使用；（行末冒号可以，前引号要放下一行，不要挤着。行末后引号要挤着写完，不要另起一行。

      大问题：

      （一）立意

      方向无非两个：爱和恨。方法：做事的文章和做人的文章。写人、事、物都可以落脚为抒情。写人、景、物的都是为了体现特点，人的形象和品质特点，景物的特点和事物的特点。这样，立意的方向和方法都是相通的，举一反三，触类旁通。

        避免东拉西扯的方法：

        1.从一个关键词讲短语；2.组句子；3.组主观表意的东西。

        如：告别，告别谁，谁跟谁告别，谁跟谁在什么情况下告别，有何意义。

      如：“恒”作文，组词永恒，组短语：青春永恒，组句子，谁的青春如何永恒，写出自己的主观立意。这样立意，就明确了。

    小标题的诀窍

      1.一个字，带押韵的。如：怜、严

      2.三字经

      3.诗句（或诗句拆分，如把王湾的《次北固山下》诗句拆分。

      4.不对称、随意型、无厘头等

      5.分号膈应 红.热情似火  蓝·

      巧用闲笔

      闲笔如风花雪月环境描写、心情、感慨等，没有实际内容，却有文艺美，是加分项。

      结尾小技巧：爱他、敬他就成为他，