南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）李冉读书心得分享第（11）天——读《义务教育语文课程标准（2022年版）

      周六听了几节名师课，其中赵志祥老师上的是《题临安邸》一课，最刚开始以为是像常规课一样是40分钟，在听的过程中中间正好要出门，但是由于听的正起劲，舍不得停，就在路上边走边听，后来才知道这是80分钟的展示课。赵老师幽默风趣，就如他自己所说：“我是年轻的，因为我有着有趣的灵魂”。听完课有几点感受：一、读书声压低放慢、(古诗最美的朗课是拖声)，就像赵老师说，我们老师经常会跟孩子们说不要拖长音，要干脆利落、声音洪亮，但有时候会忘了读古诗讲究的是什么。“山外青山~”读出许多山、读出重峦叠嶂，楼外楼~，读出鳞次栉比的楼。二、“游人”是指孩子们吗？是指底下坐的老师们吗？层层递进，孩子们推出游人指达官显贵之人。诗人是希望歌舞停止还是不停止？停止了吗？几时乐～(读出无可奈何)～～

      一堂课下来，以读促悟，以悟促情，激发孩子的情感和想象力。自己化身成为五年级的孩子，随着赵老师的思路，想了解更多关于诗背后的故事。