书不师古，如夜行无烛——许云猛老师赴疆亲传临古秘籍

书法临古技能，一直是我内心向往又可望而不可及的！是我心里难以翻越的高山！

每次参访书法学校，或者去拜访各地的书法老师，看到那些让人眼前一亮又耳目一新的作品，虽出自眼前人的手，又能窥见千百年前书家的身影！自己只能感慨万千，却不知道如何才能写出那样的作品！

字是千年面目 百年心迹

从小就听语文老师讲，字如其人，要好好写字，现在想起来，字如其人有更深层的含义。

念念不忘，必有回响，突然有一天，手机响了，居然是许老师！他说下周要来疆为全国各地加盟校长做一次近距离培训，看到我在参加动力训练过程中一直不断的撰写文章，也是对五步教学法深度认可并参与推广，所以特许我参加这个校长培训班！这真是个意外的惊喜！也验证了只问耕耘不问收获！总会有收获！只管善良剩下的交给老天爷！上天自有安排！好开心呀！每天都是满满的期待！

这次的全国校长班是由新疆昌吉汇博书画院主办的，汇博书画创立13年，践行五步教学法5年，创办人管老师（下图一）和王老师（下图二）多年来致力于书画教育和传统文化传承，注重家庭教育，王老师还是家道家风课程的优秀主讲老师。不仅教孩子们书画技能，更注重孩子的品德修养熏陶。近几年专注五步教学法实践得到了研发人许云猛老师的高度认可，才有了这次不远千里赴疆传承的机缘！

感恩汇博书画全体老师为筹备此次活动的辛苦付出！

《书法正传》中如是说：学书者，既知用笔之诀，尤须博观古帖，于结构布置，行间疏密，照应起伏，正变巧拙，无不默识于心，务使下笔之际，无一点一画，不自法帖中来，然后能成家数。

每次听许老师讲课，再回顾曾经学习过的书法理论，就觉得自己过去看书是囫囵吞枣！

当许老师开始讲授临古课程时，拿出几个古帖上的字，脱口而出，这是王宠的，这是文徵明的，这是米芾的！我总是惊的瞪大眼睛，心里想着老师这是要研究多深才能见字如面！轻松识得距离我们百年千年的书家，就像是介绍他的一位老朋友一样自然！也像极了古玩鉴定专家，拿出一件藏品，看看，把玩一下，品相，质地，印章等基本信息，就能说出这个藏品是真品还是赝品，出自哪里，是做什么用的！

清代秦祖永的著作《绘事津梁》中说：“书不师古，如夜行无烛，便无入路，故初学必以临古为先。”

这段话就是说书法临帖，一定要先从临古开始，这样才能真正地了解书法艺术，否则就像摸黑走路，很难步入正途。想要稳步提升自己的书法水平，最好的方法就是向古人学习。

牛顿的一句名言说"我之所以看得远，是因为我站在巨人的肩膀上。"，这句话应用在学习书法上同样适用。

但是对于我们来说，巨人的肩膀，或者说古人的足迹，没有许老师的帮扶，我们真的是站不上去的，也跟不上的！如果说未来我们书法临古有了很大进步，那是因为有许老师帮我们搭好了稳固的阶梯！

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《道德经》上说天下难事必做于易，天下大事必作于细！

许老师教授我们临古便是遵循这一原则！

老师原话是说，看着一个古帖上的字，不要当做字来看，当做笔画来看，就是拆分法。

当一个看起来难以下手的古代书家的字被拆分成最小单位的时候，瞬间就变得容易多了！

"无不默识于心"，在临帖时要达到默识于心的境界，如何才能做到呢？拆分成最小的笔画并重复练习形成肌肉记忆并记下来是一个好办法。我们很多时候眼高手低，感觉自己已经很熟练了，但是合上字帖之后却脑子一片空白不知道如何下笔，这就是手上功夫还不够深。我们需要达到合上字帖还能把帖中的技法特点临写下来的境界，才算"默识于心"了。许老师的学生中有更厉害的是闭上眼睛也可以把笔画线条标准的写出来！这都是许老师教临古的常用心法。

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初学书法要遵循一个原则：无一点一画，不自法帖中来"在自己刚开始书法创作的时候，不能凭空捏造，下笔要符合规矩，来自法帖。经过长时间的练习，就能吸取字帖中的要点，慢慢才能有自己的风格。

每次看到许老师，和他的临古作品，常常感慨，是一种什么样的精神和力量，能让一个人十年磨一剑，专心精研古人的笔法精髓？我想应该先是热爱，后来是责任，再后来是使命！那些千百年前的书家的面目和心迹，在许老师的手中逐渐注入了生命的力量！有多少个夜深人静的时候，许老师左手的香烟一缕青烟轻柔飘散，烟雾缭绕中，似乎看到那些书家慢慢显现出来，感激又欣赏的神情，看着许老师说云猛呀！你是我们在这个时空的知己呀！我们这些笔法要在后世传承，只有靠你了！无疑老师是被历代先贤选中的传承人！

虽然替换了不同的书写工具，老师的作品依然能如《书谱》中所描述的“岂唯会古通今，亦乃情深调和”

在书法中，诗文是里，笔墨是表，内在情感的自然变化和显露，是推动书写的力量，也是写字最重要的价值所在。

王羲之之所以能成为天下学书人的老师，不仅因为他精通古今各种书体，技艺精湛，更因为他实现出一种形式和情感，内容相结合的最恰如其分的表达！

许老师在研究书法临古方面做到了心不厌精，手不忘熟，创作的理想状态是“心手双畅，情深调和”达到那种境界心里情感有十分，手上能表达十分，而在现实学习中，我们经常是心里种种有十分，手上只能表达一分。“有感”和“表达”是两件事情，所以手上功夫一定要精熟，起，行，收，使转，点画，结构，章法，一整套法度要学好，才能找到形式的出口！

所以古人留下的学书经典中会建议我们一边琢磨，一边把手上技术练起来，为以后的充分表达做准备！技术是很真实的存在，差之毫厘，失之千里！多练一千遍和少练一千遍都是不同的！

至此，我才明白了那些读懂许老师的老师们！为什么都成了卷王！

在跟随许老师学习的过程中有了那些挑战10000次，有了空心赞！有了字外心记！有了魔鬼训练……

有了我一柱清香陪伴中叙述不尽的文字！

千言万语，说不完跟随许老师带我们走进精妙绝伦的书法世界，最终我们也将体会人和字一起成长，通会之际，人书俱老！

庆幸有生之年，接触到许老师的五步教学法，对书法有了全新的认识！也想对真心热爱书法的同好们说，好好练起来，总有一天我们都会老去！书法学到极致，老了之后你是许老，黄老，王老，啥也不学，你老了就是老许，老黄和老王！哈哈……～～您仔细品！

牛爱霞

癸卯冬日写于泊芝教室